莆田五中 吴兰青.ppt

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1、莆田五中吴兰青2016新高考英语教学对策摸着石子探新路理念Withoutgrammar,littlecanbeconveyed.Withoutvocabulary,nothingcanbeconveyed.---Wilkins(1972)没有语法就没有正确的英语,而没有词汇则根本没有英语。词汇写作之魂完形之根阅读之本英语之基学生学习词汇的现状词汇学习中普遍存在以下的问题:1.单纯记忆词汇拼写,没注意其它方面如词义,近义词,反义词以及用法等。2.无法把新旧单词联系起来。3.不注意单词读音,没有根据音节记忆单词。4.

2、没有查词典的习惯。以词汇教学为主线的高三复习围绕话题进行的词汇教学一以导助学。教师要在认真学习和研究《大纲》以及《考试说明》的基础上,以《大纲》为依据,以《说明》为指导,以课本为基础,按照知识的内在联系,将其要点进行分类整理,注意以新带旧,使之条理化、系统化和规律化,真正实现词汇的网络化。我们每个单元做一个导学案,挑出高频词十个左右进行详细讲解其用法,及搭配。或翻译句子,或一词多意。或高考例句,或高考考题。1确定目标词汇,提高教学效率一般说来,在选择目标词汇时应该注意以下几点:(1)所选词汇必须是经常出现的词汇,

3、并且对学生来说比较重要。(2)所选单词应能会引起某种问题,造成学习的困难。(3)所选单词必须能够用于其它活动,比如阅读、听力、谈话,写作等。(4)所选择单词应具有一定的代表性,能够具备其它单词同样的特点,通过本单词的学习可以使其它单词的学习变得轻松。28.Shehadtoleaveimmediately,beforehercourage_______her.A.disappearedB.fellC.failedD.damagedWordsfailedme无法表达自己的感受Therainfailedandtheri

4、versweredry.雨水不足。Hereyesight/healthisfailing.视力/健康衰退withoutfail务必30.Iftheydon’tchangethewaythey’reworkingontheissue,theresultwill_______turnouttobejusttheoppositeoftheirwish.A.exactlyB.definitelyC.frequentlyD.actuallyexactly在口语中表达的同意对方的观点看法。Notexactly常用来纠正对方不

5、完全正确的看法。definitely用来强调某事是肯定的确实的actually用来礼貌地纠正他人,实际上,事实上;礼貌地引起注意转换话题,如:Actually,I'mbusyatthemoment---,canIcallyouback?(1)翻译法    翻译法就是把英语单词用中文或简单的英文翻译出来,最好鼓励学生用简单的英文翻译单词,这种方法比较直接,也能训练学生运用已学的词汇。(2)猜词法    在平时的学习中,学生或多或少会遇到一些课文后没有而自己又不会的单词。这时,可让学生根据构词法以及上下文语境进行猜测

6、,即猜词法。猜词法在做阅读理解时特别需要,是一项必须掌握的阅读技能,也是拓展词汇的较好的方法之一。(3)联想法词汇是一个整体,所以长时间的孤立的单词记忆必定是枯燥乏味的,而通过联想记忆,让学生联系以前学过的近似词,这些词或者读音相似或者写法相似。同时也要联系同义词和反义词。这样的话,可以加深学生对单词的理解和记忆,起到事半功倍的效果。(4)词典法    查字典是高中生必须会的一项技能。学生在遇到生词时,如果猜测不出,这时可考虑查字典。另外,对于一些重点词汇,在平时的学习中,也可通过查阅字典的方式了解其具体用法。我

7、们的导学案自主学习:词性转换(翻译以下名词并转换为形容词)Anxiety________________efficiency_______________globe_____________Privacy________________convenience______________harm_____________Security_______________depression______________annoyance_________词组复习巩固对….有害___harm____/____harmful

8、toGoshareswith…..__________thelion’sshare______________对….有_____影响haveaneverlastingeffect/_______/_________on取得重大突破makeagreat_________课内导学Anxiety(n.)_______(adj.)1.Ashisconfidenceinhiswor

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