山西省芮城县风陵渡中学高二语文《无题》教学反思 苏教版.doc

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1、李商隐《无题》教学反思有幸'参加具教研室组织的同课异构活动，本人深感荣幸，我将从以下几个方面将本节课的心得体会与大家交流一•下。总体而言，这节课基本完成了预期的三个教学任务，只是在拓展这一环节中问题的设置欠斟酌，以致把复杂的问题简单化，想从个案屮得到普遍的规律，太仓促，也太草率了,应该让学生在课下进一步研究李商隐的其他无题诗，从中得到更加有说服力的证据。在课前，想到而对的是陌生的学生，我也做了充分的心理准备，万一学生冋答问题的积极性不高，我该如何调动。万一学生的冋答出乎我的意料，课堂出现突发状况我该如何应对，但是让我感到欣慰的是

2、,学生回答问题的积极性出乎我的意料，更让我欣慰的是•学生是整个课堂的主人，我至始至终扮演的是导演的角色，他们在我的引导下积极参与，整个课堂都在我的掌控Z中。这节课尽管也受到了老师们的肯定，就我个人而言，我觉得板书设计，书写水平有待提高，教学语言还不够精炼，对学生的评价语言太过于单一，个人驾驭课堂的能力和水平还有待进一步提高。在教学过程中应该更多地教给学生学习诗歌鉴赏的方法，掌握了方法之后，他们便可以举一反三，触类旁通，不是说“授之以鱼”不如“授之于渔”。并且要及时的进行总结。衷心的希望可以有更多像这一次一样出去学习的机会，一方面

3、提高自己的能力；另一方面，取长补短，更新教学理念，适应日益发展的现代教学。