人教版二年级语文上册课文填空.doc

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1、人教版二年级语文上册按课文内容填空班级姓名：1、秋天来了，梨树挂起（）的灯笼，（）露出红红的脸颊，稻海翻起金色的（），高梁举起燃烧的（）,勤劳的人们画出（）。2、田野献上(  )的果实，(  )举起( )的旗帜，蓝天飞着（)的鸽子，（）奏起(  )的乐曲。(  )亿孩子(  )这(  )的日子，( ）——祖国妈妈的(  )。3、孩子如果（）长大，就得()妈妈，（）。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么()？4、蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的（）。（）有风轻轻吹过，孩子们就乘着风（）；苍耳妈妈的办法是给孩子们穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的（），孩子们就能去田野、（）

2、；豌豆妈妈的办法是让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就（）离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多，不信你就（）观察。那里有许许多多的（），粗心的小朋友却()它。5、荷（）擎（）盖，菊残犹（）傲霜（）。（）君（），（）橙（）橘绿时。这首诗是（）写的《__________》。6、（）寒山（）径斜，白云（）。停车（），霜叶（）。这首诗是（）写的《_________》，是写季的景色。7、老师-----绿叶在风里沙沙，那是我们给您（），帮您（）一天的疲倦。老师-----（）盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们（）。（）深了，星星（）眨眼，老师，（）吧，让花香（）您的梦里

3、，那梦啊，准是（）。8、《我选我》中的“我”指的是()，“我”选“我”的原因是：“我”和李小青是()。李小青爱()，爱集体。“我”要像他一样()劳动，()集体。9、元元因为多睡了()，迟到了()。他非常后悔，心想：要是早起一分钟就好了。10、我沉着地操纵着计算机，顺利地打出()的图形来。邓爷爷()看了我的表演，脸上露出了()。表演结束，我觉得天仿佛（）的蓝；阳光，仿佛（）灿烂。11、三横(),（）黄，（）张，立早（），古月（），口天（），（）吕，木土（），（）许，（）徐，耳东（），干沟（）。12、闻名（）的（）风景区在我国安徽省南部。那里景色（）神奇，（）是那些怪石，有趣极

4、了。13、（）太阳升起，有座山峰上的几块（），就变成了一只（）的雄鸡。它（）脖子，（）天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的"金鸡叫天都"了。黄山的奇石还有很多，像（），（），（）等。414、北京是我国的(  )，是一座(  )的城市.(  )在北京城的(  )，( )墙、( )瓦，又庄严，又(  )。天安门(  )是宽阔的(  )，广场(  )矗立着人民英雄纪念碑。15、北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁(  )，鲜花盛开。北京新建了许多( )。立交桥的(  )有绿毯似的草坪和拼成图案的(  )。各种车辆在桥上桥下( )，川流不息。站在高处看北京，全城到处是（），到处

5、是（）。16、中华世纪坛（），歌如潮。人们相互击掌，相互（），任激动的（）尽情流淌。17、我神州，称华夏，（）美，可（）。各（），齐奋发，争（），兴（）。18、学习了课文《我们成功了》，我知道了：（）年，奥林匹克旗帜在（）高高飘扬。19、冬天，天上()雪花，()铺着雪毯，()披着银装，到处一片()。20、“（），（）。”因此，在学习上，我们要发现别人的长处，正确认识自己的短处。只有（），才能相得益彰。21、青蛙说：“天不过（）那么大。”小鸟说：“天（），大得很哪！”有些人看到的、知道的很少，还自以为是正确的，我们说他是（）。22、小鸟和青蛙为了()的事而争论。青蛙认为()，

6、因为它天天坐在井里观天；小鸟认为()，因为它每天在天上飞。()是对的。这个故事告诉我们：看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样，犯了错误还()。23、青蛙跳出井口后会说：“()。”24、从前，有个人种了一棵葫芦。()的葫芦藤上()了绿叶，开出了几朵()的小花。花谢以后，藤上()了几个小葫芦。多么()的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。25、、小柳树的()，树枝()；小枣树的树枝()。一点儿也不好看。26、春天，小柳树穿上了一身()的衣服，真美！可小枣树还是()的，过了好些日子才长出了()的叶子。到了秋天，小枣树结了许多()的枣子。27、()，泰山移。一根筷子

7、（），（）筷子难折断。（）不是春，（）春满园。28、小刺猬拿起板凳()地看了看，称赞小獾()。小刺猬的称赞让小獾有了()。小獾()小刺猬送的苹果，称赞苹果()。小獾的称赞()了小刺猬一天的疲劳。29、松鼠住在()，小熊住在()。松鼠把美好的祝愿写在()上带给小熊，小熊把美好的祝福写在()上带给松鼠。他们成了好朋友。30、美对（），（）对恨。（）对虚假，冷漠对热忱。雪中送炭见（），（）献（）。贫对（），冷对（）。饥寒对（），索取对奉献。（）献出（），人间（）是（）。431、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一