人体的体液调节.pptx

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1、通过激素的调节高中生物课程标准教材★必修Ⅲ★稳态与环境学术背景：在20世纪之前，学术界普遍认为，人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。比如，对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题，19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。一、激素调节的发现沃泰默的实验：切除通向该段小肠的神经，只留下血管稀盐酸狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液稀盐酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小肠肠腔稀盐酸胰腺分泌胰液注入注入注入结果结果结果沃泰默的解释：这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，

2、所以是一个十分顽固的神经反射。斯他林和贝利斯的假设：这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。如果要证明斯他林和贝利斯的观点，应该如何设计实验？斯他林和贝利斯的实验：实验过程：小肠黏膜+稀盐酸+砂子磨碎注射实验结果：促进胰腺分泌胰液。实验结论：胰液的分泌是小肠粘膜分泌的化学物质调节的结果。他们把这种化学物质称为促胰液素。制成提取液狗静脉该实验设计是否严谨？二、激素调节的概念人和动物体的生命活动，除了受神

3、经系统的调节外，还存在着另一种调节方式——由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节的方式，这就是激素调节（hormoralregulation）。概念激素调节是体液调节的主要内容外分泌腺：腺体内有导管，分泌物通过导管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺。导管血管内分泌腺：腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。人体的腺体下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素

4、等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等人体主要内分泌腺及其分泌的激素激素的化学本质氨基酸的衍生物：肾上腺素、甲状腺激素固醇类激素：性激素蛋白质类激素：促某激素释放激素、促某激素、抗利尿激素、生长激素、胰岛素、胰高血糖素、胸腺激素问题情境：1.用含甲状腺激素的饲料喂小蝌蚪，蝌蚪能在很短时间内长成一只小型青蛙2摘除成年狗的甲状腺，狗会变得身体臃肿，行动呆笨，精神萎靡，食欲不振3.摘除小狗的甲状腺，小狗除发生上述症状外，还出现发育停止的现象问题：1.甲状腺激素产生于哪个部位？2.研究甲状

5、腺激素生理作用的方法？3.甲状腺激素的生理作用是什么？甲状腺饲喂甲状腺激素制剂摘除腺体促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性分泌过盛时－－新陈代谢率增高，消瘦、血压高、心搏快、情绪激动等症状，表现为甲亢。甲状腺激素分泌异常引起的病变；分泌不足时－－新陈代谢率下降，生长和发育都将受到影响，精神和智力及生殖器的发育都受影响。发生在幼年表现为呆小症。成年缺乏，易患甲状腺肿大病甲状腺激素分泌异常引起的病变1941年1949年1956年正常面容典型肢端肥大症面容生长激素分泌异常引起的病变人在幼年时生长激素分

6、泌不足则患侏儒症。人在幼年时生长激素分泌过多则患巨人症。人在成年时生长激素分泌过多则患肢端肥大症。夫妇身高都不到1米！1.下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是（　　）A、促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的B、沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液C、斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键D、促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液A2.某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某种激素分泌过少，缺少的激素和所患疾病是：

7、（）A、甲状腺激素、呆小症B、甲状腺激素、侏儒症C、生长激素、侏儒症D、生长激素、呆小症C3、给成年大鼠连续3周喂甲状腺激素后，与对照组比较，会出现A、体重增加B、嗜睡C、耗氧量下降D、对低氧环境耐受能力下降D4、科研人员分别给三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素，下表表示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应：据此判断Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素的化学名称分别是(　　)生理反应Ⅰ出现低血糖症状，甚至昏迷Ⅱ蛋白质合成加快，软骨生长明显Ⅲ呼吸、心率加快，体内产热量增加A．胰岛素、生长激素、甲状腺激素B．生长激素、胰岛素、

8、甲状腺激素C．甲状腺激素、胰岛素、生长激素D．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素A