人教版五年级下册单式折线统计图.pptx

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1、单式折线统计图折线统计图青少年机器人大赛作品青少年机器人大赛作品青少年机器人大赛作品青少年机器人大赛作品如果想了解近几年机器人大赛参赛队伍的情况，可以怎样做？这是我们收集到的从2006年到2012年参赛队伍的数据。2.我们已经将这些数据进行了初步的整理制成了统计表，为了更好地进行分析，我们还可以将这些数据怎样做？中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表时间/年2006200720082009201020112012参赛队伍/支4263944684544894995191.根据这一统计表，你能获得哪些信息？3.这是我们以前学过的条形统计图，请你说说根据这

2、个条形统计图能发现哪些信息。小结：条形统计图可以清楚的看出数量的多少。挡住条形统计图的一部分还能看出2009--2012参赛数量是不断增加的。这说明“分析增减的变化情况”和“直条的完整度”没有关系。如果我们只想分析变化情况，你觉得可以怎样绘制统计图更简单呢？自己动手在下图上试一试。参赛队伍/支0390400410200620072008200920102011年份2012中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图（2006—2012年）426394468454489519省略4204304404504604704804905005105204991.现在

3、我们学习了两种统计图，请同学们看看它们有什么异同？2.和条形统计图比，折线统计图有什么特点？3.请你分析青少年机器人大赛参赛队伍的发展趋势，并请你预测一下，2013年参赛队伍数可能会是多少？你是怎么想的？4.如果想分析学校每个年级人数的多少，选择哪个统计图？想了解学校近几年的招生人数的增减变化，应选择哪一种统计图？5.看了这个折线统计图，你有什么感想？说说生活中，你发现哪些折线统计图？心电图股票分析图你能根据上表画出折线统计图吗？年龄/岁012345678910身高/厘米50748593101108115120130135141妈妈记录了陈东0~

4、10岁的身高，如下表。完成书本第105页“做一做”拓展延伸0陈东0-10岁身高情况统计图身高/cm506070809010011012013014015001234年龄567891050748593101108115120130135141省略1、陈东从（）岁到（）岁时长得最快，长了（）厘米。2、陈东身高120厘米时是（）岁。3、陈东10岁时的身高是（）厘米，请你猜想一下陈东12岁时的身高是多少？你怎么想的？01247141从画好的折线图找一找，填一填。2.王越家旅行期间行车情况如下图。（1）王越家旅行共行了（）千米。（2）到达目的地时共用了（）

5、小时，途中休息了（）小时。（3）不算休息，王越家平均每小时行（）千米。36061720布置作业作业：第108页练习二十六，第1题、第2题。