劳动班队课教案.doc

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1、劳动也快乐活动目标：　　1．开展“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的教育，培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识，养成良好的劳动习惯。　　2．通过本次活动，让学生初步认识劳动是光荣的，不劳动是可耻的。　　3．通过展示自己的劳动才能，品味劳动的愉悦感、自豪感。　　活动准备：课件比赛道具快乐劳动星活动过程：　　一、导入新课　　同学们，你知道5月1日是什么节吗？(劳动节)今天，我们班队课的主题就是（大家齐说）：劳动也快乐。　　二、才艺展示1．在今天活动之前，我们班同学分成了红、黄、蓝、绿4个小队。等会儿活动中哪一队的同学表

2、演出色，就可以为自己小队赢得一个笑脸，最后笑脸最多的小队将被评为快乐劳动小队。2.首先，我们来进行今天的第一项活动：才艺展示。（1）红队，你们为大家带来了什么节目？谈泽涛：我为大家讲一个故事吧！听了故事，你们最喜欢故事中的哪只小猪？（2）黄队，你们今天准备了什么节目啊？生：古代诗人写了很多赞美劳动的古诗，我们今天就为大家献上一个诗朗诵：1.（3）劳动多么光荣啊。你平时在家里会帮爸爸妈妈做些什么事呢？我们会做这么多事情，真是爸爸妈妈的好帮手。下面，有请蓝队为大家演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。（4）绿队：老师，我们也

3、为大家带来了一个节目。（什么节目啊？）请听儿歌《我们从小爱劳动》2三、劳动赛一赛　　1.同学们说得好、唱得好，但不知道做起来如何。现在我们现场来一个家务能力比赛好不好？比赛项目：叠衣服系鞋带包饺子理芹菜剥春笋2.从刚才的比赛中，老师看到了同学们的小手真的很能干。四、夸夸我的小手。　　1.其实，我们的小手还能干很多很多的事情呢。（出示一些水果拼盘和教室卫生的照片）品德课上，我们用自己灵巧的双手做了水果拼盘。我们的教室，经过同学们的打扫，变得又干净又整洁。2.下面，我们一起来唱一首《劳动最光荣》，夸夸自己吧。五、小

4、结劳动创造幸福，劳动创造人类。希望同学们从小养成爱劳动的好习惯，用自己的小手去创造快乐而又灿烂的明天！今天的班队课就到此结束，最后我宣布被评为快乐劳动小队的是（）队，我们用掌声向他们表示祝贺。2