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时间:2020-03-31
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1、职业技术学校学习参观心得体会 职业技术学校学习参观心得体会 6月13日,我有幸参加了学校组织的参观了惠州市宝山职业技术学校参观学习活动,让我感触颇多。早就耳闻了惠州市宝山职业技术学校的教育在当地是做的比较好的,这次实地查看了惠州市宝山职业技术学校,真的使我们开阔了视野,增长了见识。所见所闻所感体会如下: 一、良好的学习氛围和技能实训场室建设 这是我参观这所学校后最大的感触,从参观了惠州市宝山职业技术学校,我看到了学校的文化氛围,教学设施、设备齐全,生活条件良好。我们在学校工作人员的带领下,参观了车工室、数控室、制衣车间和模具室等等。他们的实训区都是标准车间,机器设备
2、总类齐全,工具摆放得井井有条,地面非常干净,这些都是我们应该参考学习的。 二、良好的办学理念 学校本着"就读一人,成才一个,致富一户,幸福一家"的办学宗旨,以人才需求为导向,配备了高素质的"双师型"教师队伍和教学管理队伍,以培养学生文化素质+综合素质能力+特长为目标,坚持质量为本,严格教育、教学管理,突出专业特色,注重学生综合素质的提高和动手能力的培养,增强就业竞争能力和岗位适应能力,把需要工作的人培养成工作需要的人。 三、具有精干的教师干部队伍。 惠州市宝山职业技术学校的领导特别注意培养一只过硬的教干队伍,该校的干部教师都能各司其职做好自己的那份工作并且爱岗敬业。
3、这也是他们抓好教学管理的一个好的经验,抓住学校教干队伍的建设,给他们压担子、下责任,提高积极性,一个好的学校不是某一个人可以管理好的,只有抓住这么一支过硬的队伍,群策群力才能使得这所学校精神焕发,一步一个台阶。 四、班主任责任心强和良好的管理方式。 在惠州市宝山职业技术学校,通过该校的班主任做报告让我了解到了他们的管理模式。发现他们惠州市宝山职业技术学校里当班主任压力比我们大,基本全天都陪伴在学生身边是老师、是父母、是益友。但他们都将压力变成了动力,做得很好很成功。他们讲的教育管理学生的案例很接近我们的,但他们的处理方式确实比我们实用且有经验。例如那位汽修班的班主任讲到
4、一点印象很深刻,他说到让学生了解自己读书的目的。确实,现在的很多学生读书没什么目的,早早起来上学,来到学校就渴望早点可以放学、放假,万无目的的过日子。日子过得无聊了,时不时犯一些错误,让老师来教育教育。读书就是为了打基础,在学校的日子里,让学生了解读书的目的:要努力把自己从需要工作的人培养成工作需要的人。为此课余时间多引导学生看书在知识的海洋中寻找生活得方向。从这点看,他们老师对研究怎样教育学生上很是下功夫的。这些爱岗敬业的精神是很值得我们学习的。 以上是我在这次参观学习中的一点体会,我觉得对我的启示很大,结合这次学习,以及我校的实际情况,我将把这次学习体会应用到我实际工
5、作中去。 市、县级职业技术学校参观学习活动方案 一、参观学习的目的: 甘河冶金职业技术学校依托甘河工业园区的发展于XX年9月湟中县人民政府批准成立,学校另时设在甘河中学,条件极其简陋,但是学校在县教育局、县职教中心、校领导的正确领导下,已稳步发展,招生人数、专业设置逐步扩大,学校管理水平、教育教学水平、实训设备建设方面逐年提高,社会知名度、信誉度逐渐提升,得到了县政府、县教育局的嘉奖。为了进一步扩大职业教育的办学规模,满足省内外的用工需求,为企业培养合格的一线工人,甘河工业园区管委会投资一仟伍百万的新校区即将竣工,新的教学仪器设备、实训基地即将投入使用,作为在校教职员
6、工面临着新的挑战,管好用好新的教学设备、实训基地,办好全社会满意的一流品牌职业学校是教育工作者义不容辞的责任。特组织教师到市、县级先进职业学校参观学习,借鉴他们各方面成功的经验和方法,推动我校各项工作蓬勃发展,使“亮点更亮,优点更优”。 二、参观学习的主要任务: 办公室:借鉴办公室常务工作、教师管理办法经验和校园文化建设情况的经验。 学生处:借鉴学生管理办法、助学金管理、宿舍管理、学生档案管理、班主任管理、学生处干事分工等方面的经验和办法。 教务处:借鉴专业设置、学制设置、课程设置、实训教学管理、实训教师的聘用,课堂评价的办法。 总务处:借鉴学习后勤保障、财务管理
7、、食堂管理等方面的经验。招生就业处:借鉴招生经验、就业去向、就业指导、带队教师管理和补助等方面的经验。 工会:参观“教工之家”建设情况、工会活动内容安排、福利发放情况、如何增强工会凝聚力探讨。 团支部:借鉴团支部在学校先锋模范带头作用的经验及团队课活动的内容。 班主任:借鉴如何进行中等职业学校班主任工作的经验交流。教师:深入课堂借鉴先进的教育教学方法,并与课任教师畅谈:“如何处理好教材与学生的关系?如何进行实训教学?”等问题的交流。 三、活动时间: 拟定于4月12日 四、参观学习地点: 西钢职业技术学
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