县级优秀个人申报表.doc

县级优秀个人申报表.doc

ID:52880801

大小:23.50 KB

页数:2页

时间:2020-03-31

县级优秀个人申报表.doc_第1页
县级优秀个人申报表.doc_第2页
资源描述:

《县级优秀个人申报表.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、屯留县2013年教师节表彰优秀个人申报表姓名邵明霞性别女政治面貌党员参加工作时间1995年9月年龄35文化程度大专职称工作简历1995年9月至2008年7月在张店小学任教;2008年9月至今在张店寄宿制小学任教。主要事迹:在教师这个平凡的岗位上,我已度过了十八个难忘的春秋。我没有惊天动地的事迹,也没有轰轰烈烈的壮举。从登上讲台起,我就把一颗赤诚的爱心奉献给了教育:工作中,我兢兢业业,任劳任怨,爱教育、爱学生胜过了爱自己的生命。经常是生病了、疲乏了,我仍然坚守在岗位上。十几年来,我不断地努力着、探索着,从没有放弃过。作为一名普普通通的农村教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对

2、待自己,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;课余时间及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们的学习兴趣大大提高,总是喜欢上我的课,所以我所任班级教学成绩常年位于全中心校前列。我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。我利用工作之余,多方搜集材料,大量阅读教育报刊,转变教育观念,了解课改的新动向,掌握新课标的基本精神。在课堂教学中我大胆课改,把课改新理念用于教学实践中,主动运用多媒体等现代化教学方法,取得了良好的效果。在教学中,我坚

3、持面向全体学生,照顾个别,把集体教育与个别辅导紧密结合起来,采取多种教学方法,因材施教,使每个学生的才能得到充分的发挥。针对学生在学习上的个体差异,我十分注重加强课堂指导和课外辅导。因此,我经常利用课余时间辅导在学习上有困难的学生,多关心他们,恢复他们能学好知识的信心。我坚持抓“两头”(优秀生和学困生)促“中间”的教育方法,苦干,实干,通过自己的不懈努力和积极创新,在教育教学上取得了显著的成绩。通过不懈努力,我取得了可喜的成绩。2008年被评为县级的教学能手;2011年被评为县级的教学能手;2012年9月10日教师节被评为县级的模范教师称号。我坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我

4、,才能继续保持良好的师德师风,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任。学校:张店中心校表彰类型:模范教师历次受奖情况2008年12月被评为县级教学能手2011年12月被评为县级教学能手2012年9月被评为县级模范教师单位审查意见县教育局审核意见县委、县政府审核意见备注注:表彰类型分别为模范教师、先进教育工作者、优秀班主任、师德师风先进个人以及优秀校长,依据类型填写。此表须正反打印。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。