课件的制作--培训专员基础课程.pptx

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1、我的PPT我做主---培训专员基础课程Shelley培训提纲导语课件制作步骤及要求1、课件制作要求2、整合资料3、培训课件制作技巧4、培训课件的审核定稿结束语一导语：工欲善其事，必先利其器3优秀的PPT提高PPT的水平逻辑风格排版链接清晰度美观二：课件制作步骤及要求遵循以下四点(一要求三步骤）：1、课件制作要求2、整合资料3、培训课件制作技巧4、培训课件的审核定稿41、课件格式标准化、规范化：5培训课件首页固定模板如下（进行课件制作时可直接套用）：2、编排符合逻辑（结构化原则）在制作一个培训课件之前，应思路清

2、晰，符合逻辑。应提前罗列出培训内容的大纲,并根据大纲内容进行PPT的制作。2021/8/56一、总体结构化：1、培训开场白(演讲主题、演讲者介绍）2、培训内容预告（标示内容提纲）3、正式进行培训讲解4、回顾与结束培训内容2021/8/5二、主题内容结构化：一、AAAAAAA1、bbbbbbbb(1)*******(2)*******2、ccccccccc(1)*********(2)*******二、BBBBBBB1、****************三、*****第二：整合资料：在进行培训课件制作前，应准备大

3、量资料。a、资料来源：互联网、书本、以往资料翻阅、手头上现有的资料、杂志等等b、资料分为以下几种类型：（1）文本类（包括案例、word、excel资料等）（2）图片类（PDF扫描件、剪贴画、图片、相册、图标等）（3）其他类（音频、视频等）2021/8/58（1）文本类a、在进行将文本资料在课件中体现时，应高度整合资料的内容，概括性书写。而不是直接照搬所查阅的资料。b、查阅的文本资料，来源应真实。符合培训课件的主题。2021/8/59（2）图片类（应清晰、明确）案例一：请看以下的PDF扫描件：2021/8/51

4、0这是一个不合格的扫描件。从PDF扫描件可以看出：1、扫描不清晰2、黑白扫描导致效果质量3、扫描时的摆放位置不恰当案例二：以下扫描件来自部门：这是一个合格的扫描件：1、文档扫描清晰2、盖章处清晰公章明显2021/8/511（3）其他类可根据课件制作的需求，将文本类、图片类与其他类的相结合使用。2021/8/512第三：培训课件制作技巧2021/8/513在做PPT课件的时候，会遇到这些问题：1、课件没有新意2、课件像流水账一样3、课件乱、导致参训人员听不懂4、课件不美观，视觉看着不舒服如何改善呢？？？PPT基

5、本简单制作一、幻灯片的开始、新建、插入、删除、复制、移动、演示2021/8/514开始：点击电脑桌面“开始”---程序----MicrosoftOffice-----选择PPT（2003版本或者2007版本）新建：在此界面进行操作：点击“新建幻灯片”进行版式选择。2021/8/515插入新幻灯片：2021/8/516删除幻灯片：当出现重复的幻灯片时，如何进行有效删除。复制：2021/8/517移动(1)将鼠标移到界面左边，按住鼠标左键移动，然后根据需要移动幻灯片位置(2)点击界面最下方，如下图标中间的一个，进

6、入如下界面,在此界面进行操作，直接移动所需的图片换位置。演示幻灯片：1、点击界面最下方的图标，进入幻灯片演示。2、利用键盘的左右键进行翻页演示。3、退出幻灯片演示时，按键盘esc键退回。2021/8/518esc注：若使幻灯片的演示更具有别样风采，可以点击“幻灯片放映”在出现的界面内进行选择。2021/8/519二、在幻灯片内进行文本字体大小的排版：在以下界面进行操作2021/8/520三、幻灯片内部的插入演示：当需要使幻灯片更加美观、多元化资料进行结合、图表演示更加有说服力的时候，可以在幻灯片内增加图片、剪

7、贴画、形状、图表等等结合如何插入所需的资料呢？？点击界面：“插入”在此下方内进行选择2021/8/521案例一:以插入图片为例：点击：插入----图片出现以下界面。在出现的对话框中进行图片的选择。2021/8/522选择好以后，点击“打开”图片就出现在PPT课件中。案例二：图表的插入：方法一：点击图表----在出现的对话框内选择你希望演示的图表形式。2021/8/523点击“确定”在出现的EXCEL表格中将数据填入。2021/8/524填入之后，ppt页面上出现图表：图表的插入可以使大量的资料、数据演示简单化

8、、说明性更强。方法二:直接点击，页面上出现的图表，后续操作相同。2021/8/525案例三：超链接（在进行需要添加附件或者其他案例说明时，可用超链接进行完成，下面对超链接进行详细的阐述。）2021/8/526第一步：打开需要超链接的文本第二步：选中需要超链接的字句，点击鼠标右键----点击超链接2021/8/527第三步：点击超链接后，出现如下界面（注意标识的部分）2021/8/528第四步：点击需