2019高考物理总复习提分策略四临考必通——“两类”原型实验课件.pptx

2019高考物理总复习提分策略四临考必通——“两类”原型实验课件.pptx

ID:53012969

大小:1.63 MB

页数:51页

时间:2020-04-12

2019高考物理总复习提分策略四临考必通——“两类”原型实验课件.pptx_第1页
2019高考物理总复习提分策略四临考必通——“两类”原型实验课件.pptx_第2页
2019高考物理总复习提分策略四临考必通——“两类”原型实验课件.pptx_第3页
2019高考物理总复习提分策略四临考必通——“两类”原型实验课件.pptx_第4页
2019高考物理总复习提分策略四临考必通——“两类”原型实验课件.pptx_第5页
资源描述:

《2019高考物理总复习提分策略四临考必通——“两类”原型实验课件.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2.电学实验1.力学实验目录ONTENTSC提分策略四 临考必通——“两类”原型实验1.熟知常规力学量的测量物理量测量工具、使用方法或测量方法力①弹簧测力计(不超量程、调零,会读数);②力传感器(调零)质量天平(水平放置、调零,被测物体放左盘、砝码放右盘,会读数)长度①刻度尺要估读,精度1mm;②螺旋测微器要估读,精度0.01mm;③游标卡尺不估读,精度有0.1mm、0.05mm、0.02mm三种2.洞悉重要力学实验的考点(1)研究匀变速直线运动装置图操作要领①平行:细绳、纸带与长木板平行;②靠近:小车释放前,应靠近打点计时器的位

2、置;③先后:实验时先接通电源,后释放小车.实验后先断开电源,后取下纸带;④适当:悬挂钩码要适当,避免纸带打出的点太少或过于密集考查热点①考装置:器材装配正误;②考读算:读纸带计数点间位移,计算瞬时速度,计算加速度;③摩擦力:无须平衡(木板平放或斜放均可);④远小于:无须满足(悬挂钩码质量远小于小车质量)(2)探究弹力和弹簧伸长的关系(3)验证力的平行四边形定则操作要领①等效:同一次实验中橡皮筋拉长后的结点O位置必须保持不变;②拉力:沿弹簧测力计轴线方向拉,橡皮筋、弹簧测力计和细绳套与纸面平行;两分力F1、F2的夹角不要太大或太小;

3、③作图:选定比例要相同,严格按力的图示要求作平行四边形求合力考查热点①考读数:弹簧测力计示数;②考操作:两次拉橡皮筋时需将结点O拉到同一位置;③求合力:根据分力F1、F2的大小与方向用作图法求合力;④会区分:能区分合力的理论值与真实值(4)验证牛顿运动定律装置图操作要领①平衡:必须平衡摩擦力(改变小车或重物质量,无须重新平衡);②质量:小盘和重物的总质量远小于小车质量(若使用力传感器无须满足此要求);③其他:细绳与长木板平行;小车从靠近打点计时器的位置释放;实验时先接通电源,后释放小车(5)探究动能定理(6)验证机械能守恒定律(7

4、)验证动量守恒定律1.熟知常规电学量的测量物理量测量工具、使用方法或测量方法电压①电压表(会选用、会接线、会读数);②电压传感器;③多用电表电压挡;④灵敏电流计与大电阻串联电流①电流表(会选用、会接线、会读数);②电流传感器;③多用电表电流挡;④灵敏电流计与小电阻并联电阻①多用电表电阻挡(估测);②伏安法(外接法、内接法);③等效替代法测电阻;④电阻箱(接线、读数);⑤滑动变阻器(选用、接线)电动势①伏安法;②伏阻法;③安阻法等2.洞悉重要电学实验的考点(1)测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)(2)描绘小灯泡的伏安特性曲线

5、(3)测定电源的电动势与内阻(4)练习使用多用电表[临考必练]1.某同学在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”时,将轻质弹簧竖直悬挂,弹簧下端挂一个小盘,在小盘中增添砝码,改变弹簧的弹力,通过旁边竖直放置的刻度尺可以读出弹簧末端指针的位置x,实验得到的弹簧指针位置x与小盘中砝码质量m的图象如图乙所示,g取10m/s2.回答下列问题.(1)某次测量如图甲所示,指针指示的刻度值为______cm(刻度尺单位为cm).(2)从图乙可求得该弹簧的劲度系数为________N/m(结果保留两位有效数字).2.“验证机械能守恒定律”的实验装置如图甲

6、所示.(1)甲同学按照正确的实验步骤操作后,选出一条纸带如图乙所示,其中O点为打点计时器打下的第一个点.从纸带上A点开始每隔一个点取一个计数点,取得两个计数点B和C.该同学用刻度尺测得OA=9.62cm,OB=15.89cm,OC=23.64cm.已知打点计时器每0.02s打一个点,重物的质量为1.00kg,g取9.80m/s2.在OB段运动过程中,重物重力势能的减少量ΔEp=________J;重物动能的增加量ΔEk=________J.(结果均保留三位有效数字)乙同学测出该图线的斜率为k,如果阻力不可忽略,则当地的重力加速度g

7、________k(选填“大于”“等于”或“小于”).答案:(1)1.561.53(2)先释放重物,再接通打点计时器的电源 大于3.用图甲中装置验证动量守恒定律.实验中:(1)为了尽量减小实验误差,在安装斜槽轨道时,应让斜槽末端保持水平,这样做的目的是________.A.使入射球与被碰小球碰后均能从同一高度飞出B.使入射球与被碰小球碰后能同时飞出C.使入射球与被碰小球离开斜槽末端时的速度为水平方向D.使入射球与被碰小球碰撞时的动能不损失解析:(1)在安装斜槽轨道时,应让斜槽末端保持水平,这样做的目的是使入射球与被碰小球离开斜槽末

8、端时的速度为水平方向,C正确.(2)由题图知碰前B球静止,A球的速度为v0=4m/s,碰后A球的速度为v1=2m/s,B球的速度为v2=5m/s,由动量守恒知m1v0=m1v1+m2v2,代入数据解得m2=20g.4.“探究求合力的方法”的实验装置

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。