人教版必修一氮的氧化物课件.pptx

人教版必修一氮的氧化物课件.pptx

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时间:2020-04-15

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1、第三节硫和氮的氧化物二、二氧化氮和一氧化氮1、氮气(N2)无色无味无毒气体比空气稍轻1)、氮气的物理性质:不溶于水收集氮气时用排水法不用排空法N2+O2=====2NO放电或高温2)、氮气的化学性质:3)、氮气的用途:保护气:填充灯泡,焊接金属保护气等2、一氧化氮(NO):1)、NO的物理性质:无色无味、不溶于水、,有毒气体,密度稍比空气大是大气的污染物2)、NO的化学性质:2NO+O2=2NO2(红棕色)一氧化氮和二氧化氮3、二氧化氮(NO2):1)、NO2的物理性质:红棕色、有刺激性气味的有毒气体密度比空气大易液化

2、(20℃)易溶于水并与水反应污染大气的有害物质之一,形成光化学烟雾,破坏臭氧层,产生酸雨2)、NO2的化学性质:3NO2+H2O=2HNO3+NO+4+5二氧化氮是硝酸的酸酐吗?为什么?硝酸的酸酐是N2O5+5用双线桥法标出电子得失NO2溶于水实验[科学探究]书p92实验步骤现象解释1)将试管倒扣在水槽中红棕色气体变为无色,液面上升到2/32)制取氧气2KClO3=2KCl+3O23)向试管中慢慢通入氧气液体充满整个试管2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO3NO2+H2O=2HNO3+NO△NO2和

3、O2混和气体溶于水的反应3NO2+H2O=2HNO3+NO①2NO+O2=2NO2②①×2+②总反应:4NO2+O2+2H2O=4HNO3NO和O2混和气体溶于水的反应2NO+O2=2NO2①3NO2+H2O=2HNO3+NO②①×3+②×24NO+3O2+2H2O=4HNO3三、SO2、NO2对大气的污染:1、SO2、NO2污染物的形成:书p93①、煤、石油、金属矿物质的燃烧和冶炼产生SO2②、汽车尾气、硝酸工业产生的NO2③、酸雨的形成NO2、SO2与水反应造成的硝酸酸雨:酸雨:指pH小于5.6的降水。3NO2+H

4、2O=2HNO3+NO硫酸酸雨:或:SO2+H2OH2SO3SO3+H2O=H2SO42SO2+O22SO3催化剂△2H2SO3+O2=2H2SO4催化剂2、大气污染的危害:①、危害人体健康②、酸雨破坏农作物、森林,土壤酸化,腐蚀建筑等3、保护环境,整治污染防治酸雨的措施书p94①、调整、发展、优化、提高,减少污染物②、严格控制污染物的排放量③、研究开发新技术例:在容积为20mL的试管里装满水,倒放于横线水槽中,用排水法收集14mLNO气体,再充入6mLO2,充分反应后。问试管中剩下的气体的体积为多少解:根据4NO+3

5、O2+2H2O=4HNO3同温同压下气体体积比为物质的量比,经判断NO过量。则有:4NO+3O2+2H2O=4HNO33X6mlx=8mL因此试管内还余下NO为(14-8)=6mL2、把9mLNO气体装入试管,倒立于水槽中,逐渐通入O2,当试管中剩余气3mL时,通入O2的体积可能是()A、9mlB、4.5mlC、3mlD、9.75ml课堂练习1.将20mL充满NO和NO2的混合气体的试管倒立于盛水的水槽中,充分反应后,剩余气体10mL,求原混合气体的中NO和NO2的体积。2.一定条件下,将等体积的NO和O2混合于一试管

6、中,然后将试管倒立于盛水的水槽中,充分反应后,剩余气体的体积约占原气体总体积的()A.1/4B.3/4C.1/8D.3/8:NO-5mLNO2-15mLC1、为检验SO2中是否混有少量的CO2气体杂质,以下方法正确的是A、通入澄清石灰水中B、先通入澄清石灰水中,再通入品红溶液中C、先通入足量酸性高锰酸钾溶液中,再通入澄清石灰水中C练习:品红溶液品红溶液KMnO4溶液澄清石灰水木炭5、虚线框中的装置可用来检验碳与浓硫酸在加热条件下反应产生的所有产物,你知道各装置的作用吗?C+2H2SO4(浓)=CO2↑+2SO2↑+2H

7、2O浓H2SO4无水CuSO4①②③△△再见

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