如何加强自身的修养,成为学生喜欢的老师.doc

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1、如何加强自身的修养,成为学生喜欢的老师教师只有深受学生喜爱,才能达成更理想的教学目标。要想成为学生喜欢的老师,老师应具备以下特点:热爱学习新时期对教师的知识水平提出了更高的要求。教师不再是静态的一桶水,而应是新鲜的活水。这就要求教师要有学习意识,好教师要爱读书。特级教师闫学曾说过:“优秀教师是读出来的。”只有通过大量的高品位的阅读来不断完善自己的知识结构,教师才能更好地获得专业成长。只有“学而不厌”,才能“诲人不倦”。好教师就应有书卷气,这种学习精神也给学生树立了榜样。教师要读教科书和教学参考书,也要阅读一些教育理论书籍和教研论文,还要阅读一些文学名著、哲学著作、美学著作等。尊重学生、

2、热爱学生“有爱才有教育”,好老师必然是热爱学生的教师。好老师要为学生的终身发展负责,要把学生看做是自己的孩子一样,在和学生的精神交流中感受到师爱的幸福。苏霍姆林斯基说过这样一句话:对孩子的依恋之情,这是教育修养中起决定作用的一种品质。教师在工作中所面对的不是工厂中的机器,而是活生生的人,而且是情感最纯真的少年儿童。好老师一定要受学生欢迎,教师对学生有满腔的爱才能走进学生的心灵,有利于给学生以正面的引导和引领。“亲其师,信其道”,学生对这些教师所带的学科才会更感兴趣。。有童心教师要亲近孩子,师生要共同娱乐,让学生看到老师的多面,不要只看到老师严肃的一面,教师要说跳就跳,说唱就唱。教师要拥

3、有一颗年轻的心态。热爱教育好老师决不把教育当副业,也不把教育只当职业,而是把教育当作事业,以教育为生命,有教育信仰。这种教师热爱教育,他们对教育教学的研讨完全出于一种自发的内在要求,常常主动研究教育教学现象,永不满足自己的现有水平,处于不断超越自我的状态。他们往往能从教育事业中体会到巨大的幸福感。 另外,好老师还要热爱生活,热爱合作,热爱交流,热爱创新……爱从来都是双向的,教师付出更多的爱,就必然会得到学生的敬爱,家长的喜爱,领导的厚爱,社会的关爱。

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