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《高中英语语法之With 的复合结构.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高中英语语法之With的复合结构结构：with+名词./代词.+形容词/形容词短语/副词/介词短语/不定式/现在分词/过去分词.(1).with+名词./代词.+形容词/形容词短语Withherfatherasleep,thedaughterwalkedquietlyoutofthebedroom.父亲睡着了,女儿悄悄地走出了卧室.Itisconsideredtobebadmannerstospeaktootherswithyourmouthfulloffood.满嘴食物和别人说话被认为是不礼貌的.(2).with+名词/代词+副词I’musedtoworkingwiththera
2、dioon.我习惯开着收音机工作.Istoodtherewithmydogbehind.我站在那儿,我的狗在我后面.(3).with+名词/代词+介词短语 Withsomebeautifulflowers inherhands,sherantothe hero.她手捧鲜花向英跑去.Theysatunderthetreewiththeirbacktothewall.他们背对着墙坐在树下(4).with+名词/代词+不定式Withthecomputertodoallthework,hehadmorefreetime.有计算机做所有的工作,他的空闲时间更多了.Hewasleftalone
3、,withnoonetolookafterhim.他被单独留下,无人照顾.(5).with+名词/代词+现在分词Theteachercameinwithsomeofhisstudentsfollowinghim.老师走了近来,后面跟着几个他的学生.Withtheboyleadinghimtheway,theoldmanhadnotroublefindinghisoldfriend’shouse.由于有小男孩给他引路,这位老人毫不费力地找到了他老朋友的家.(6).with+名词/代词+过去分词Hehadtowalktotheschoolwithhisbikebroken.自行车坏了,
4、他不得不步行上学.Withhertakencareof,wecouldgoonwithourwork.有人照顾她,我们可以继续工作了.2.句法功能:常在句中作状语(表伴随,原因,时间等)和后置定语.(1).在句中作状语Thestreetsaremorebeautifulwithallthelightson.华灯齐放,大街更漂亮了.Withtimegoingon,Einstein’stheoryprovedtobecorrect.随着岁月的流逝,爱因斯坦的理论证明是正确的.(2).在句中作后置定语Anymanwitheyesinhisheadcanseethathe’sexactly
5、likearope.任何一个长眼睛的人都看到他正像一根绳子.Thegirlreachedariverbankwithsomanyflowersonbothbanks.小女孩来到一条两岸开满鲜花的河边.3.宾语补足语形式的选择:依据它和宾语之间的逻辑关系选择宾语补足语的形式.若为主表关系,选择形容词,副词和介词短语;若为主谓关系,选择现在分词(表示正在进行的动作);若为动宾关系,选择过去分词;选择不定式则表示将来的动作.(1).主表关系Ioncelivedinahousewithmanytreesandflowersaroundit.我曾住在一间鲜花和绿树环绕的房子里.Theboyp
6、ulledonhisshirt,withthewrongsideout.小男孩反穿着衬衫.Helikestosleepwiththewindowopen.他喜欢开着窗户睡觉.(2).主谓关系Theboylayonthegrass,withhiseyeslookingatthesky.小男孩躺在草地上,两眼望着天空.Withnightcomingon,westartedforhome.夜幕来临,我们动身回家了.(3).动宾关系Withnothingtakenhome,thegirlwasafraidtoseeherstepfather.没有东西可带回家,小女孩不敢见继续父Withso
7、muchworktodo,wehadtositupthroughoutthenight.由于有许多工作要做,我们不得熬了个通宵.4.作状语时,with的复合结构可以和独立主格互换Themathsteacherwalkedintotheclassroomwithabookinhishand.=Themathsteacherwalkedintotheclassroom,bookinhand.数学老师手里拿着一本书走进教室.Withthemeetingover,theyal
