“90后”大学生思想行为浅析

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1、廖菊2014年1月UniversityEducationJanuary，2014“9O后”大学生思想行为浅析孙华杰姜玉洪(哈尔滨师范大学西语学院，黑龙江哈尔滨150080)[摘要]‘‘90后”大学生一出生就能享受改革开放的成果，虽然他们的主流思想依旧积极健康，但是在我国社会转型时期，其价值观的形成受到众多不良因素的影响。因此教师们应深入研究这一新群体的思想行为特点，结合“中国梦”等新时代的特征和要求，继承并创新以往的思想政治教育途径，提出有实效、有针对性的教育对策。[关键词]‘‘90后”大学生思想行为特点思想政治教育[中

2、图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]2095—3437(2014)01—0057—02一、研究分析理。本文通过发放调查问卷分析出“90后”大学生思想(三)“90后”大学生就业压力情况分析行为的特点，共发放调查问卷1300份，回收1156份，有调查显示：50％的学生认为就业压力很大，27％的学效问卷1000份，有效问卷率为86．51％。对有效问卷的生认为就业压力比较大，认为就业压力较小的学生占样本描述性统计分析如下：男性占33％，女性占67％，与8％，而仅有6％的学生认为没有压力。在就业选择上，学校的男女比例分布

3、大体相当；被调查者的年级分配：43％的学生选择机关，选择三资企业的学生占到27％，大一学生占46％，大二学生占21％，大三学生占20％，大选择科研设计单位的学生比例排在第三位，选择高等院四学生占13％，呈递减趋势，调查具有未来的时效性；学校的学生比例为11％，选择国有企业的学生比例为8％。生们的政治面貌分布：共产党员占14％，共青团员占在毕业后预期的起薪工资调查结果显示：有76％的学生80％，群众占6％，与学生们的政治面貌比例基本一致。选择在三四千左右，而9％的学生选择在二千左右，期望(一)“90后”大学生的入党动机和态

4、度分析起薪达到五千以上的学生仅占15％。调查显示：在未入党的人中有65％的学生有入党意(四)“90后”大学生抗压能力分析愿，有10％的学生处于模糊阶段，有25％的学生没有入调查显示：有36％的学生认为大学期间压力最大的党意愿。而入党动机也存在差异性，在选择入党的调查是就业和自身前途的问题，有28％的学生选择学习和科对象中有25％的人是为了追求理想和信念，有18％的人研问题，有18％的学生选择经济压力，有14％的学生选是因为对党的执政地位和执政理念有信心，有32％的人择人际关系问题。面对压力会向亲戚、朋友、同学倾诉的是为了

5、增强就业竞争力、谋求仕途发展等，其余的人属学生占39％，而向辅导员、专业课教师求助的仅为4％。于跟风。不难看出，绝大多数“90后”学生入党思想明认为自己心理调适能力较强的学生达到63％，只有12％确，积极向上；在入党动机上呈现多元化，有32％的学生的学生认为自己的心理调适能力较弱。入党的意识淡薄，对党产生严重的信仰危机。(五)“90后”大学生网络使用情况分析(二)“90后”大学生在校期间的学习情况分析调查显示：用于搜索信息、查阅资料的比例最高，为调查显示：50％的学生认为比较满意或非常满意，21％；下载课件资料、提交作业

6、仅次其后，占到了16％；24％的学生选择了非常不满意或不太满意。不满意的原其他目的诸如参与网上讨论、聊天交友等比例也在10％以因主要在于“自律能力较弱”，占到了35％；也有多数人上。将原因归于教师教学水平不高、缺乏实践机会等外在因二、“90后”大学生思想行为的特色素。结果显示：有15％的学生具有积极、崇高的思想观(一)政治参与热情高，但有一定功利性念，认为通过学习可以认识自然、了解社会、贡献自身力多数“90后”大学生能够正确对待入党问题，在思量；有53％的学生比较现实，认为学习可以实现自身价想政治上要求进步，有较强的入党

7、意愿。但有四分之一值，并能够创造财富；有14．9％的学生认为学习可以报的大学生没有入党意愿。这说明“90后”大学生的入党答父母，遵循他们对自己的期望；余下的学生持攀比心动机并不单纯，已经有一部分人将是否有利于自身利益[收稿时间]2013—09—27[基金项目]教育部人文社会科学研究项目基金资助“当代大学生思想特点及成长规律研究”(10JDSZ2006)。[作者简介】孙华杰(1983一)，男，哈尔滨师范大学西语学院辅导员，助理研究员，硕士研究生，研究方向：思想政治教育。姜玉洪(1968一)，男，哈尔滨师范大学西语学院党委书

8、记，教授，博士，硕士研究生导师，研究方向：马克思主义理论与思想政治教育。57廖素⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯r的实现例如找份更好的工作列入了入党动机的参考项育，遇到压力时很少选择与老师沟通。所以大学的教育中，带有一定的功利性。者应该以平等的身份，站在朋友的角度，与学生进行良(二)学习积极性