家长培养孩子.doc

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1、学习切忌“马虎”二年二班李依蓉学习是人类认知世界，感知世界的一个重要途径，也是自我提高成长的有效方法。而作为孩子的家长如何搞好孩子的学习便是摆在我们家长面前的首耍问题。提高孩子的学习方法很多，很多读物，杂志上关于如何提高孩子的学习介绍了很多方法，例如耍加强平时的督促，经常的对孩子的学习情况进行检查；再者耍经常与学校的老师多沟通这样才能在第一时间了解孩子的学习情况，并且耍注意培养孩子的学习兴趣。在这里我就我自己关于如何引导、督促孩子养成良好学习习惯简单介绍一下。切忌“马虎”是重要的一条。我的女儿叫李依蓉，她学习较好，是班级的班长，可就是有时“马虎”的毛病总能在她身上找到

2、，这也是我平时对她教育不够成功的一点。我在和依蓉交谈的过程中，她说近日有两次因“马虎”算错了题。一次是18-6的计算题，5她说一看就知道答案是12,可一时图快，慌忙中竟写成了2,少写了一个1。另一次是作业题：已知牙膏每支3元，牙刷每支2元，杯子每个6元，问购买2支牙刷和4个杯子共需耍多少元钱？答案应是28元，她当牙膏当成了牙刷计算，误写成T30元。她边说边表现出好不惋惜好不痛心疾首的样子。学习必须严谨认真，来不得半点马虎，否则就会出现不该出现的错误。克服马虎的毛病需耍从平时抓起，教育引导孩子在生活中养成良好的生活，学习习惯，一个好的习惯会影响孩子的一生，作为家长是孩子

3、的第一任老师，也可成为孩子的启蒙老师，所以我们作为家长的，肩上的担子很重，培育好教育好孩子则是我们每个家长所面临的一个艰巨任务，希望家长，学校我们共同努力，培育，教育好我们的孩子。教育孩子要多“夸奖”二年二班冯可我是二年二班冯可的母亲。老师说冯可是个聪明好学、懂事可爱的孩子，作为家长的我不敢对自己孩子作太多的评价，但孩子的成绩和平时的表现还是令我比较满意的。下面就对如何培养孩子，养成一个良好学习习惯谈谈感受。孩子的教育要多夸奖，多说孩子好，多说孩子能彳亍。孩子爱听好话，爱得到夸奖，爱听到表扬。多夸奖孩子，多表扬孩子能使让孩子从小就树立极大的信心，让她认为自己能彳亍。每

4、当她做一件事情的时候，给予她鼓励和肯定。这样她才能让自己有信心，才能不害怕事，不害怕遇到的因难。孩子有的时候会迷惑不解，我就会为她加油：“你能行，一定行，加油，妈妈相信你，你一定会做到。”等等。孩子就是孩子，要锻炼她的自制力，放学后认真写作业，写完作业再玩儿，再看电视等。周末的时候我会认真地监督，做到劳逸结合。同时掌握孩子的学习进度及情况，有错误的时候耍弄会、弄懂，以免下次再错。学过的知识能利用在生活之中。在培养孩子的学习习惯中，我还注重一点就是让她自己的事情自己做。冯可作事很认真，我耍求她自己的事情自己做，做事的时候耍,多动脑筋，多想办法。在家里会帮助我做些力所能及

5、的事情。闲暇时,我会和她一起读书，习一些成语，下跳棋和跳绳等。随时随时都能成为她的课堂，看到什么就给她讲什么。比如看到车子就讲车子，看到树术就讲树术，锻炼她的观察和思维能力。凡事她都会问个为什么，会有一些独特的见解。总而言之，孩子都是好孩子，只有我们家长的教育不足，才使孩子一身的毛病和坏习惯。孩子的天性都是调皮和纯真的，生活中的点点滴滴离不开老师的谆谆教导和家长的潜移默化的教育和以身作则的引导。培养孩子多方面的兴趣，不要施压，不要限制孩子的成长，不让打消孩子的积极性，更不要无原无故的发脾气。要让孩子乐观，让孩子对生活充满希望，对学习有好奇心和探究感，这样才能让孩子充分

6、发挥出她的能量，才能充分的放射出无限的光芒。让我们大家共同努力托起明天的太阳！