2015年教师个人研修计划 (2).doc

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1、2015年教师个人研修计划我们的工作是教书育人的、是塑造人的灵魂的工作，我们必须具有高尚的职业道德和扎实的专业知识，在自己的教育教学工作不断完善个人业务水平。为了提高自身素质，树立终身学习的观念，使学习成为自己的一种内需，为此，我制定了个人研修计划，内容如下：一、个人研修目标、任务（一）研修目标1、通过参加集体培训、个人研修，使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，铸就良好的师德师风；2、不断更新教育观念，不断掌握现代教育思想，提升实施新课程的能力，不断提高教育质量；更新专业知识，提高学历层次，进一步优化知识和能力结构；进一步掌握教育科研理论和方法，掌握新的教育

2、科学技术和手段，提高自身教育教学水平。（二）具体任务个人研修任务，内容包括《信息技术能力提升工程学习、网络研修》、《信息技术应用能力、信息技术教学能力和专业自主发展能力》等。二、具体实施方案（一）、勤于学习，树立终身学习的观念，采取任务驱动、目标学习导向、以积极的学习态度开展学习。1、坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。2、多渠道地学。做学习的有心人，在书本中、网络中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。3、广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特

3、别要学习现代信息技术科技，不断构建、丰富自己的知识结构。（二）、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持认真、细致工作，力争做到反思昨天——在反思中扬长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。（三）、勤于动笔，提高教育科研水平。1、及时积累专题研究的有用资料。2、尝试进行教学案例的分析，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。三、具体做法如下：（一）多读对有用的书，进行

4、读书研习。广泛阅读各类书目，可以充实、更新专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成良好的教学风格。写好读书感想，从而不断充实自己。（二）虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提升。目前进行的新课改对是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名教师，要继续积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时，积极主动地定期进行示范或

5、研究教学，在实践中提高自己的教学能力，（三）加强教育教学研究，做创新型的教师。在今后的教学中运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取有两篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。2015年3月11日