古城学校教育教学工作总结.doc

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1、古城学校教育教学工作总结为了完成教体局和中心校的工作部署和要求,为了办古城父老乡亲能信任学校,为了精彩完成各项教育教学任务,古城学校在教体局和镇中心校的正确领导下,本着德育为先,民主治校,教研开路,质量立校;全面发展,特色强校的工作思路,扎实工作。在学期结束时,总结经验,吸取教训,以利于新学期的工作和学校的可持续发展。本学期主要做了以下几方面工作:(一)加强领导,细化分工,注重落实今年新学期开学后,古城学校石主任退休,领导力量更加薄弱,我深感责任重大,我会信心百倍,满腔热情投入到工作中去。不断加强自身学习,提高自身素质,严格要求自己。团结好、带领好、约束好领导班子,逐步形成作风正、能力强

2、的领导班子。使教师信服,逐步建立一个风清气正的教育教学环境。学校要充分发挥教代会的作用,让教师参与到学校重大事情的决策中来,逐步实现民主治校。使教师真正成为学校的主人,能积极主动投入到工作中去。学校各项工作细化、责任到人,校长负责全面工作,余刘廷老师分管学校各项活动、教导、纪律;刘竹生老师分管安全、财务;岳锦辉老师分管教研、出纳、两基;余明顺老师管理卫生;刘梅生老师分管仪器、音体美器材和体育工作;申奇书老师分管图书、担任低年级教研组长;陈多梅老师分管计生工作;刘丹云老师担任高年级教研组长;;石文兵老师5分管档案。教师人人参与学校工作,人人有责任,人人有动力,学校各项工作有条不紊。(二)、

3、打造平安校园,确保师生安全安全工作是一切工作的前提。古城学校的安全工作任重道远。学校首先对安全工作明确责任,校长是学校安全工作的第一责任人,班主任是班级安全工作的第一责任人,任课教师是课堂安全第一责任人。同时对安全工作详细分工,绘出安全工作责任图,办公室、教室、操场、厕所、电教室、图书室,上课、下课都责任到人,不留死角,逐人签订安全责任书,套上了紧箍咒,才会高度重视安全工作。学校安全工作以预防,教育为主,开展了“五个一”活动,即:开学上好安全第一课,每周上一节安全课,每周给学生开一次安全会,每周开一次安全工作专题会议,每周进行一次安全隐患排查。根据不同时间安全工作重点进行防溺水、防火、放

4、电、防交通安全事故、防煤气中毒等安全教育。学校随时对安全重点部位监控,发现隐患及时整改或设立警告标志。放假时,给学生发放家校联系卡,使学校安全工作延伸到家庭、社会,让家长、社会在假期监督和管理学生安全,随时联系,共同教育管理。逐步建立家庭学校、社会三位一体的安全工作体系,使安全工作尽量不留死角。(三)不断提升教师师德水平,学校组织教师参加政治学习,不断提高思想素养。学习新师德,结合自己实际工作谈体会、说感受,不仅5端正教师作风,激发了教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的精神状态。教师思想素质提高了,气顺了,干劲也就足了。但有个别教师不注重自身修养,犯了严重错误

5、,学区以这件事为典型,在全体教师中开展学习师德教育,提升自身修养,为学生树立良好的道德榜样。学校对学生注重思想品德教育和养成教育。在品德课和结合各科教学渗透德育的同时,结合“阳光体育”活动,创建教育平台。跑步后利用集会,对学生进行品德教育和纪律教育。如:“孝敬父母,尊敬长辈”教育,“长善救失”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的教育,好的典型点名表扬,差的典型对事不对人,使学生逐步认识到自己的错误,逐步由自由散漫到雷厉风行,由松松垮垮到纪律严明。(四)狠抓教研,落实常规,提高教育教学质量1、教学常规以检查落实为主。学期初,教师要制定学期工作目标,抓好备课,抓好上课,抓好作业。教师要做到心

6、中有数,不能“以其昏昏,使人昭昭”。学区在这学期到各校检查两次,以查促写。新学期要结合《绩效考核分配办法》,和业务考核、年度考核挂钩,多策并举,注重落实,保证教学常规能按时保质保量完成。2、围绕校本开展教学研究。我校将教研工作看作是提高教育教学质量的强有力的发动机,他的生命力就在于校本教研和不断提高教师教研能力。5新学期的教研工作要根据上级安排部署,结合古城学区实际问题,紧密结合“岗位大练兵”,紧紧围绕“培优补差”和“构建有效课堂”开展活动,引导形成教师全员参与机制和长效工作机制。在“培优补差”活动中,全体教师把“爱与责任”作为主题,以课堂为主阵地,逐步建立一套行之有效的方法,取得实实在

7、在的效果,不断提高教育教学质量。在“岗位大练兵”活动中以“课堂教学”和“班级管理”为主题,进行“说、讲、评、议”等形式的赛课活动,继续做好“四个一”即:每个教师写一节好教学设计;每个教师上一节好课;每个教师写一篇班级管理好经验;每个领导写一篇学校管理好经验。要落到实处,取得实效。多策并举,学校教学质量得到很大提高,在镇统考中,取得了较大的进步。(五)以人为本,细化管理班级管理和学校管理,以人为本,实行情感化管理,注重创设良好的育人氛

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