(0284)《教育哲学》复习思考题.doc

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1、（0284）《教育哲学》复习思考题一、名词解释（木大题每个3分，共22个小题）1.宋明理学2.性善说3.性恶说4.性三品说5.唯实论6.唯名论7.人文主义8.新托马斯主义9.分析哲学10.逻辑实证主义11.教冇的社会功能12.教冇的相对独立性13.进步主义教育的“新的三屮心”14.功利主义道徳哲学15.实用主义道徳哲学16.存在主义道徳哲学17.柯尔柏格的道徳发展阶段论18.存在主义教冇思想19.民本史观20.“抵制”理论21.经院哲学22.性有善有恶说二、简答题（本大题每小题分值为8分，共25个小题）1.简述屮国教厅哲学思想的三次大变化。。2.简述我国优秀的道徳教疔传统和经验3

2、.简述教学论屮的基木范畴4.简述屮国古代美学与美冇思想的主要范畴5.人文主义教冇的实践特征存在哪些层面的内容？2.简述人文主义教育的哲学基础。3.简述进步主义的基木原则4.简述改造主义的基木原则5.简述要素主义的基木原则6.简述永恒主义的基木原则7."存在先于木质”的哲学信条对教育实践行为的影响8.评价分析哲学的局限性9.简述理性主义知识观及其对教疔的影响10.简述经验主义知识观及其对教育的影响11.制定教冇目的的基木原则是什么？12.简述教冇目的的作用。13.简述马克思主义关于人的全面发展的学说。1&简述教育与文化的关系。19.人文主义教育的实践特征存在哪些层面的内容？20.简

3、述屮国传统哲学思想下“知”与“行”的关系。21.简要说明西方美学的三个主要流派。22.简述当代道徳教育屮面临的儿个基木问题。23.教学论的发展经历了哪儿个阶段？三、论述题（木大题每小题分值为20分，共5个小题）1.结合我国进行的新课稈改革评价实用主义知识观（个人在冋答屮需要结合新课稈改革的现实展开并阐述自己的观点）2.要素主义教冇哲学思想对我国当前新课稈改革的启示（个人在I叫答屮需要展开并阐述H己的观点）3.结合我国进行的新课程改革评价进步主义教冇（个人在冋答屮需要结合新课程改革的现实展开并阐述H己的观点）。4.结合我国当前的教育改革情况评价经验主义知识观。5.论述对屮国传统教行

4、哲学思想应持的态度