七年级下册同近义词用法辨析.doc

七年级下册同近义词用法辨析.doc

ID:53786798

大小:42.52 KB

页数:12页

时间:2020-04-07

七年级下册同近义词用法辨析.doc_第1页
七年级下册同近义词用法辨析.doc_第2页
七年级下册同近义词用法辨析.doc_第3页
七年级下册同近义词用法辨析.doc_第4页
七年级下册同近义词用法辨析.doc_第5页
资源描述:

《七年级下册同近义词用法辨析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、.七年级下册同/近义词用法辨析一、take/bring这两个词都是动词,都含有“带”或“拿”的意思,但使用场合各不相同。  bring作“带来”、“拿来”解;take是bring的对语,作“带去”、“拿去”解。例:  Whydon'tyoubringyourgirlfriendtotheparty?  你为什么不把你的女友带来参加宴会?  Nexttimedon'tforgettobrigmeacopyofyourwork.  下次不要忘了把一份您的作品带给我。Pleasetaketheseboo

2、kstothelibraryforme.  请把这些书替我带到图书馆去。Taketheboxaway,please.  请把盒子拿走。练习:8.Please______themtotheclassroom.9..Shealways______alotsofbookshomewithherfromschool.10.Canyou______thehattomewhenyoucome?11.Please______thesethingstoyourbrother.12.Ioften______myba

3、bybrothertothepark.二.interesting/interested/interestinterested形容词感到有趣的常用短语是:a.beinterestedinsth.对某事感兴趣 b.beinterestedindoingsth.对做某事感兴趣   例如:IaminterestedinEnglish.我对英语感兴趣.Heisinterestedinplayingfootball.他对踢足球感兴趣.interesting形容词 有趣的 做定语和表语  例如:1.Theboo

4、kisveryinteresting.这本书很有趣.(表语)2.Thestorysoundsinteresting.这个故事听起来很有趣.(表语)3.Thatisaninterestingfilm.那是一部有趣的电影.(定语)interest1.可数名词 兴趣  例如:Hismaininterestsarereadingandplayingthepiano.他主要的兴趣是读书和弹钢琴.    2.短语 placeofinterest名胜古迹           (复数变place)例如:     

5、 Heknowsmanyplacesofinterest.   他知道许多名胜古迹.练习:选词填空interest/interesting/interested1.Thebookis_________.Mostoftheteachersare_________init.2.3岁的时候他开始对音乐产生了兴趣。He__________________musicwhenhewas3yearsold.3.Theboyhasmuch_________indrawing.4.他们昨天参观了许多北京的

6、名胜。Theyvisitedmany____________________________inBeijingyesterday.5.Hetoldusan______storyandwe’reall______init.A.interested;interestingB.interesting;interestedC.interesting;interestingD.interested;interested..三.alot/alotof/lotsof/1.alot可用作名词性词组。如:Icanl

7、earnalotaboutChinesehistory.我可以学到很多有关中国历史方面的知识。alot也可作副词词组,修饰动词,意思是“十分”、“非常”,相当于verymuch.如:IlikeChineseactionmoviesalot.我非常喜欢中国的动作片。2.alotof与lotsof的意思和用法完全相同,都是起形容词作用的词组,后接可数或不可数名词。相当于many或much。如:Therearealotof/lotsoffamousmoviestarsintheUSA.美国有许多著名的电

8、影明星。3.只要使用alotof,那么在of的后面一定要跟名词或代词,否则句子不完整。练习:①Youhavegivenme______help.Thanks______.A.alot;alotofB.alotof;alotC.lotsof;lotD.many;lotsof②Weneed______foodeveryday.A.alotB.manyC.lotsofD.lotof四.sound/soundlike1.sound的用法:1)sound作连系动词,意为“听起来”,“听上去(

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。