走向未来第七单元.doc

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1、景泰四中九年级思想品德（廉洁教育）导学案执笔教师授课教师授课时间课题学案编号教研组长签字学校领导审核曹桂发走向未来0902——049个性修改学习流程及学法指导备注一、学习目标：1.知识目标：让学生认识理想与人生的关系，知道不同的人生理想对个人发展的影响，知道正确的理想和人生目标对个人发展的积极意义，了解在确立正确人生目标时所应注意的问题。2.能力目标：帮助学生通过进行人生设计，提高自身的自我认知能力，使学生通过学习能够从社会的需要，自己的实际出发规划自己的人生目标，并不断激发学生奋发向上的力量，坚毅地朝着自己设定的目标进发。3.情感、态度、价值观目标：能够明辨是非，树立崇高的

2、、科学的理想，激发起努力奋斗的精神和坚忍不拔的毅力。二、学习重点：不同的人有不同的理想，理想体现着一个人的精神境界三、学习难点：树立正确理想的重要意义。四、学习流程（一）导入新课：同学们，我们正处于播种理想的季节，正处于追求梦想的年华。漫漫人生，我们怎样度过？花样年华，我们何以无悔？要创造丰富多彩的人生，必须要有正确的人生目标。多彩的理想，将会使我们的人生更加绚丽多彩，青春将会在理想的追求中绽放出迷人的光彩。有的人认为，时代已经发生变化了，用不着讲理想了，讲理想不如讲实惠。你如何看待这一说法？（二）课堂研讨探究一：不同的人有不同的理想追求。1、小组交流：为什么不同的人会有不同

3、的不同的理想追求？每一个人的世界观、人生观和价值观不同。一个人的理想体现着一个人的精神境界。崇高而远大的理想，使人变得高尚；卑下而低微的理想会使人变得庸俗，甚至会把人降低到与动物差不多的地位。只有那些同社会发展方向相符合，同大多数人的利益和幸福相一致的个人理想，才是崇高的理想。追求高尚崇高的理想才会使我们变得更加高尚。（举例说明：袁隆平 时传祥）2、讨论：各抒己见为什么朱平漫付出了艰辛的劳动，最终却以失败而告终？你认为理想和空想有什么区别？朱平漫身怀绝技畅游天下，竟无用武之地，最后郁郁而死的故事告诉我们，理想不等于空想，理想必须立足于现实，个人理想必须与社会需要紧密结合起来。

4、脱离实际的人生目标，只能导致、失败的结局。理想和空想的关系：理想源于现实，又是现实的升华。探究二：树立正确理想的重要意义是什么？1、小组交流：树立正确理想的重要意义是什么（1）正确的理想是青春的向导。随着年龄的增长和知识的丰富，我们开始走向独立，憧憬未来。我们必须树立正确的理想。崇高的目标可以使人高尚，正确的目标可以使人成功。（2）正确的理想是人生的动力。理想和现实之间总存在一定的距离。面对理想，人们会产生改变现实的冲动。理想蕴藏着强烈的意志力量，是激励人们向着既定目标奋斗进取的动力，是人生力量的源泉。只有树立崇高的人生理想，才能使我们获得战胜各种艰难险阻的精神力量，才能始终

5、保持昂扬的斗志。2、树立正确理想要注意的问题——要“立长志”，切勿“常立志”。理想在个人成长和发展过程中的作用是巨大的，但并不意味着理想目标越多越好，更忌讳朝三暮四，今天一个理想，明天又一个新的理想。一旦确立远大志向，就要坚持不懈地去努力，使美好的理想变成现实。3、我们要实现自己的理想，应具备一种什么样的精神状态？①要实现我们的人生理想，就必须有一种不畏困难、愈挫愈勇的气概。②要实现我们的人生理想，就必须脚踏实地、从点滴积累。③要实现我们的人生理想，就必须以科学的态度分解目标、循序渐进。④要制定切实可行的实施方案。⑤要“立决立行”，从今天做起。⑥要懂得珍惜时间。（二）作业：我

6、的学习计划书。要实现我们的人生理想，就必须以科学的态度分解目标、循序渐进。我们要将长远目标分解成一系列阶段性的、可操作性强的具体目标。目标定好以后，就要不折不扣地一个一个地去实现。五、课后反思：