小学体育教师培训授课教案6.doc

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1、小学体育教师培训授课教案（六）一．课题：结合实例谈体育课堂的吸引力二．教学目标：1.通过体育课教案编制技能的案例与分析，使全体学员都能够更好地做好课的设计，真正做到“面向全体学生”。2．正确理解模拟上课和说课的区别，掌握提高模拟上课技能的有效方法。三．教学内容：1.低年级的学生上体育课，往往注意力不集中，体育教师应该怎么做才能抓住学生并吸引学生。2.小学教案编制技能案例分析（1）【案例】a.教材内容：乌龟赛跑；b.教学对象：小学二年级、50人c.学情分析d.教学目标;运动参与目标、运动技能目标、身体健康目标、心里健康与社会适应目标;e.教学流程;集合------情境

2、导入-------摆臂-------后蹬跑------胸前贴纸跑------放松操;（2）【分析】该教案存在5个方面的问题;3.模拟上课、说课、正常上课三者关系;模拟上课说课正常上课方式教说教与学模拟上课说课正常上课切入点看怎么教的看怎么说的看怎么教与学的难度中小大时间短短长内容少少多对象听课者、听课者学生虚拟的学生4.小学模拟上课案例分析（1）【案例】a.内容是做两个游戏:信任传递、解开千千结；b.教学流程；（2）【分析】模拟上课要注意的要素是：语言表达、教态、教法；