总复习第5课时.doc

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1、课题总复习第5时课型复习课年级三年级教师贾硕学习内容北师大版数学三年级上册92页学习目标知识与能力：结合生动、现实的情境，初步感知乘法与生活的紧密联系。过程与方法：通过具体的活动，能描述事件发生的确定性和不确定性，并能根据已知条件进行简单推理。情感、态度价值观：通过解决实际生活中的搭配问题，培养学生全面思考问题的习惯。重点难点重点是使学生养成全面分析问题的习惯，能描述实际发生的可能性的大小进行比较。难点是使学生学会按照一定的顺序思考问题的方法，培养学生简单的逻辑推理能力。学案导案学习过程课前练习

2、课本第92页第19题1．准备8个乒乓球和一个布袋，每个球上分别写着数字1，2，3，4，5，6，7，8。（可以几人组成一组共同完成）2．每人任意摸一个球。（在摸出球之前现猜一猜自己摸出几号球，有几种可能）课前预习作业布置学习过程导案独立完成课本第92页第20题。1．审题，了解题意。2．独立尝试。3．全班交流。结合课前学生预习情况及存在的问题加以点拨。交流解决课本第92页第18题⑴看图了解图意。⑵小组共同研究设计方案。⑶汇报交流。第（2）小题18人住一晚，房费要最少，最好是没有空的床，而且尽量住4人

3、间，那么女生住（）间4人间，男生住（）间4人间和（）间2人间这也最省钱，房费是（）元。列式为：小组交流组际解疑教师点拨合作考试王老师带500元去商店买体育用品，足球一个75元，篮球一个50元，如果王老师带的钱刚好花完，他可能会怎么买？（两种不同方案）独立完成组内检查全体交流自我总结通过今天的学习，我学会了，以后我会在方面更加努力的。课后反思