6.2拒绝犯罪呵护青春

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1、远离犯罪呵护青春6课第2站自主预习1、青少年犯罪是否应该承担法律责任？应该如何负责？2、法律对刑事责任年龄具体是怎样规定的？3、青少年如何远离犯罪，呵护青春？合作交流展示提升1、课本65页“各抒己见”——“14岁前犯罪没事”。（1、2组）2、课本65页“各抒己见”——“学习好就不会犯罪”。（3、4组）3、课本66页“活动平台”青少年犯罪的原因主要有哪些？（5、6组）思维点拨去伪存真1、犯罪时年龄不够承担刑事责任，意味着不用承担任何责任吗？2、不承担刑事责任，意味着对社会没有危害吗?3、伤害了别人还不用承担刑事责任，是否就意味着可以为所欲为？4、法律对刑事责任

2、年龄的规定其宗旨是什么?（1、2组）明确任务合作高效2、课本65页“各抒己见”——“学习好就不会犯罪”。（3、4组）明确任务合作高效3、课本66页“活动平台”青少年犯罪的原因主要有哪些？（5、6组）文文上小学三年级时因特别喜欢同桌的文具盒，在上体育课时谎称肚子疼，向老师请假留在教室，将同桌的文具盒据为己有。被老师发现后，老师对其进行说服教育，文文却满不在乎，心想：“不过就是个文具盒吗？有什么了不起的。”文文14周岁那年为了上网，将自己从小照顾到大的爷爷奶奶残忍杀害，拿着家里的两千元现金去了网吧。后被公安机关抓获，人民法院判处有期徒刑14年。案例一案例二：20

3、13年1月21日凌晨，信阳市某中学校园内，17岁的被害人张某面部被冲动之下的同学马某泼上半杯硫酸后，整个面部严重毁容。为治疗烧伤，张某的家里倾其所有，债台高筑，亲人几乎精神崩溃。马某也为自己泼出的半杯硫酸付出了惨重的代价，受到了法律的严厉制裁。案例中的青少年走上犯罪道路的主要原因有哪些？目前导致青少年犯罪的主要原因都有哪些？1、法律意识淡薄2、自我控制能力薄弱，易冲动3、由一些不良行为、不良习惯的发展而来4、辨别是非能力差，不能正确对待和利用好奇心和从众心理，交友不慎等。呵护青春青少年违法犯罪，应承担法律责任（明确观点）要在心中筑起法律的堤坝学会控制情绪多考

4、虑后果远离犯罪呵护青春（掌握方法）当堂训练1．青少年犯罪的比例呈上升趋势，其中导致青少年犯罪的一个很大原因是（）A．情绪易冲动，有很强的好奇心和从众心理B．青少年很容易遭受暴力侵害，是出于自卫C．家长很忙，有时得自己出面解决问题D．没有经济来源，与其问父母要还不如自己想办法2．一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料令人震惊：近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上。由此可见（）A．青少年自己渴望独立的意识很强烈B．青少年的人口基数大，所以犯罪的比例大C．老师应当时时刻刻注意青少年的一举一动D．预防未成年人犯罪已经刻不容缓3．远离犯罪，呵护

5、青春需要我们青少年()①培养法制观念，在心中筑起法律的堤坝②学会控制自己的情绪，做事多考虑可能引发的后果③辨别是非善恶，提高道德修养④学会树立正确的人生目标，谨慎择友A、①②③④B、①③④C、①②④D、②③④正在读初中的李某原来学习很好，多次被评为三好学生，后来结识了社会上一帮游手好闲的朋友，曾伙同他们盗窃他人财物，被公安机关扣留。后因盗窃现金数额巨大，被人民法院判处有期徒刑3年。1、李某的哪种行为是一般违法行为？哪种行为是犯罪行为？2、李某由一般违法行为发展到犯罪说明了什么？