站的高看得远MicrosoftWord文档(2).doc

站的高看得远MicrosoftWord文档(2).doc

ID:54226877

大小:21.00 KB

页数:1页

时间:2020-04-14

站的高看得远MicrosoftWord文档(2).doc_第1页
资源描述:

《站的高看得远MicrosoftWord文档(2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、站得高看的远教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时   是的,时间对天下每一个人都是公平的。二十四小时,既要工作又要吃饭睡觉,还要照顾老人孩子,再挤出时间备好课实在太不容易。   怎样解决这个时间问题呢?这就是读书,每天根据自己的情况利用零碎时间不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。应当在你所教的那门科学领域里,使教科书里包含的那点科学基础知识,对你来说只不过是入门的常识。在你的科学知识的大海里,你所教给

2、学生的教科书里的那点基础知识,应当只是沧海之一粟。   一些优秀教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断补充他们的知识的大海。……时间每过去一年,学校教科书这一滴水,在教师的知识海洋里就变得越来越小。这里的问题还不仅在于教师的理论知识在数量上的增长。数量可以转化为质量:衬托着学校教科书的背景越来越广,犹如强大的光流照射下的一点小光束,那么为教育技巧打下基础的职业质量的提高就越明显,教师在课堂上讲解教材时就能更加自如地分配自己的注意。教师在讲课时,思路主要不是放在具体内容上,而是放在学生身上:他在观察每一个学生怎样学习,某些学生在感知、思维、识记方面遇到了哪些障碍。他

3、不仅在教书,而且在教书过程中给学生以智力上的训练。因为教师的水平已经达到了一定的高度。克井一中薛素娥

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。