课堂观察记录表单2MicrosoftWord文档.doc

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1、课堂观察记录表单2学科语文年级四教材版本S课题钓鱼 观察视角二、怎么教观察者：付艳平观察视点观察记录1.先学后教：能否通过预学，暴露学习中的问题？ 能通过预学，暴露学习中的问题。2.以学定教：能否针对学生的问题有效教学？ 能针对学生的问题有效教学。3.课堂提问：启发式提问的次数，无效提问的次数？ 启发式提问次数多。4.示范操作：教师能否示范高水平操作行为？ 教师示范朗读水平高。5.变式训练：能否分层设计变式训练题？ 能分层设计变式训练题。6.当堂检测：能否当堂检测学习效果，及时反馈回授？ 没来得及当堂检测学

2、习效果。7.平衡教学：能否将探究式教学与有意义接受式教学相结合？ 能将探究式教学与有意义接受式教学相结合。