实小新校区英语组2013-2014第2学期教学计划.doc

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1、实小新校区英语组2013-2014第2学期教学计划实小新校区英语组2013-2014第2学期教学计划　　实小新校区英语组2013-2014第2学期教学计划提要：测试做到年级统一，分工监考，各人负责本班试卷的批改，对班级成绩有登分表和单元分析，及对试卷的评价，包括考题的瑕疵，及时反馈给教研室　　实小新校区英语组2013-2014第2学期教学计划　　一、指导思想　　认真贯彻教育局和学校的工作要点，在学校教导处工作计划的指导下，立足“三十五分钟”课堂的教学研究，以新教材的教学探索和提高教学质量为核心，以提高学生英语综合能力为目标，不断

2、尝试改革创新，全面开展教育教学活动。　　二、工作重点：　　1.三、四年级新教材的培训与教学研究　　2.市级集体课题的开题与前期准备　　3.承办区级教学研讨（实小专场）　　4.小学英语口语期末测试试点　　三、主要工作及措施　　（一）做好常规性的工作，规范教师业务水平　　1.本学期继续三-六年级的电子备课，每个年级段分配到人，每人承担2个单元主备，其他人按学校要求的格式修改，修改篇幅达到1/3,每个单元有教后记和反思。　　2.上课基于“35分钟课堂”，优化课堂教学程序，充分利用配套的光盘媒体资源，激发学生的兴趣，提高课堂的效率。　　

3、3.统一作业要求，三、四年级作业可以用铅笔书写，五、六年级使用水笔、圆珠笔、钢笔。三-六年级必做作业为：作业本、课时练习、教研室配套单元试卷；补充习题与课时练习的试卷为选作作业。作业设计精简优化，减少机械重复，做到有布置有批改有订正。　　4.加强后进生辅导，关注他们的课堂学习，有针对性的课后辅导。发挥学生间互助作用，形成结对小组，通过优秀学生鼓励、监督、帮助后进学生共同进步。及时与家长沟通交流，争取家长的配合，家校合力，促进后进生的可持续发展。　　5.测试做到年级统一，分工监考，各人负责本班试卷的批改，对班级成绩有登分表和单元分

4、析，及对试卷的评价，包括考题的瑕疵，及时反馈给教研室，便于下次的修改。　　6.听课，名特优教师不少于15节，其他老师不少于10节，听课记录有评价。　　（二）扎实开展教研活动，努力提高教研效率　　1.继续学习英语课程标准（2011版），提高教师的理论水平和教学水平，结合新教材的使用领会新课标的理念。　　2.迎接市级集体课题开题，做好前期的准备工作。继续开展组内个人课题的研究，及时总结和反思。　　3.教研活动以校级为主，针对三、四年级新教材，通过教材培训和课堂实践，研讨总结“35分钟”教学模式，传递教学经验，提升教学水平。　　四、活

5、动安排：　　2月　　1.电子备课任务的分工　　2.制定教研组计划　　3月　　1.四年级学生英文自我介绍比赛，五年级学生英文歌曲演唱比赛。　　2.参加区高年级好课竞赛　　3.参加区三、四年级新教材培训　　4.集体备课：五年级毛勇　　5.校内研讨课：三年级毛黎敏　　4月　　1.市教研室专家来校指导　　2.新课标（2011版）的学习和讨论　　3.校内研讨课：四年级曹燕　　4.上交教学案例与叙事　　5月　　1.市级课题开题　　2.区级英语教学研讨（实小专场）　　3.上交“我最得意的一节课”征文　　6月　　1.三-六年级单词过关测试　　2

6、.学生口语期末测试：四年级试点　　3.课题研究阶段总结和资料的收集整理。　　4.期末复习和考试。　　5.教研组活动总结。