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1、鹤壁市山城中学2013—2014学年上七年级导学案Unit6Doyoulikebananas?SectionA2a---3c(第2课时)【学习目标】1.掌握本课单词have,food。2继续区分可数名词与不可数名词。3.学会询问他人喜欢与不喜欢的食物。【重点、难点】1.可数名词与不可数名词。2.询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答。【导学指导】温故知新:小组活动：询问喜欢的食物，运用句型：Doyou／theylike…?复习可数名词的复数构成规则。小组合作总结一下名词变复数的变化规则。（1）一般情况_________________
2、________________（2）以辅音字母加y结尾的词______________________（3）以s,x,sh,ch结尾的词__________________________自主互助学习词句剖析1．1ike在本单元中出现的句型运用1)Doyoulike…(某物)?你喜欢…(某物)吗?Doeshe／shelike．．．(某物)?他／她喜欢……(某物)吗?以上两个句型常用于问别人“对……(某物)喜不喜欢”时，对这两个句型的回答与我们上一单元讲到的“对do，does开头，所引起的一般疑问句的回答”一致。如：A：Doyoulik
3、estrawberryicecream?(作否定回答)—No．Idon't．B：Doesyourmotherlikefruit?(作肯定回答)—Yes．shedoes．2)sb.(某人)don't／doesn'tlike…sth.(某物)．某人不喜欢……(某物)。如：A：Myparentsdon'tlikechicken．(当句子主语为“非三人称单数形式”时，用“don't”)B：Heruncledoesn'tlikevegetables.(当句子主语为“三人称单数形式”时，用“doesn't”)学习任务一、根据汉语写出下列英语单词及短
4、语。吃；饮__________食物_________吃汉堡包________________吃冰淇淋________________二、运用句型Doyoulike┅?/Does┅like┅?及其回答,调查人们喜欢与不喜欢的食物。背诵、默写2b的对话并展示。【课堂练习】一、写出下列单词的复数形式。1.hamburger__________2.dictionary__________3.tomato_________4.photo_________5.strawberry__________6.banana__________二、写出下列短
5、语。1.冰淇淋_____________2.五个汉堡包_____________3.七个草莓_______________4.一些西红柿_____________【拓展练习】（）1.Mysisterlikessome____________.A.appleB.bananaC.broccolisD.salad（）2.Ilike______oranges.Idon'tlike_______orange.A.these,thoseB.those,theC.that,theseD./,/（）3.BillandBob________likeban
6、anas.A.doesB.don'tC.notD.does（）4._____yourbrother______apples?A.dolikeB.doeslikeC.Does,likeD.Dolike（）5.Doesshelikesalad?----__________.A.Yes,shelike.B.No,shedoes.C.Yes,shedoes.D.No,hedoes.【课后反思】鹤壁市山城中学2013—2014学年上七年级导学案Unit6Doyoulikebananas?SectionB1a—2c(第3课时)【学习目标】1.掌握本
7、课9个单词。2.掌握like的三单及其否定形式的句型。【重点、难点】like的三单及其否定形式的句型。【导学指导】温故知新:可数名词与不可数名词；询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答.自主互助学习句型剖析—DoesTomlikecarrots?—Yes,hedoes./No,hedoesn't.1．一般现在时：一般现在时表示经常性、习惯性的动作，或表示现在的特征、状态。当主语是非第三人称单数时，行为动词的一般现在时变化形式如下：如：WehaveclassesfromMondaytoFriday.我们从周一到周五上课。—Doyouof
8、tenwritetoyourfriends?你经常给你的朋友们写信吗？—Yes,Ido./No,Idon't.是的，我经常写。/不，我不经常写。当主语是第三人称单数时，行为动词一般现在时的句型变化如下：⑴肯
