中班美术活动圆形变变变.docx

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1、中班美术活动：圆形变变变活动目标：1、观察、交流，知道用1个圆至几个圆拼贴、添画，可以变成各种有趣的事物。2.迁移已有经验，借助范画扩展想象，创造出各种有趣的圆形事物。　   3.乐意参与美术创作活动，体验创作带来的快乐。活动准备：1．各种颜色、三种大小（大、中、小）的圆。2．由圆变成的物体范例。 重点和难点：重点：指导幼儿能用一个至几个圆变成各种物体难点：引导幼儿发挥想象，制作和别人不同的作品活动过程： 一、激趣导入。二、了解圆能变成各种有趣的东西。1、欣赏一个圆变成的各种有趣的东西。小结：这个魔术你们已经会了，其实用一个圆变魔术很简单，小班的弟弟妹妹都会，你们看他们变

2、出了很多不同的东西。（出示幻灯片范例）。2、讨论。师：咱们要变更难的魔术，用两个圆、三个圆、四个圆、许多圆变魔术，你会吗？指名让幼儿说说会用两个圆、三个圆、四个圆、许多圆变成什么物体。师：其实用多个圆还能变出很多东西，不是你们不会，只是你们没想到而已。请欣赏（出示范例幻灯片）。 三、幼儿操作，教师巡回指导。交代任务。师：你们知道了圆可以变很多东西，那你们想不想亲自动手变一变？1.不同级别的魔术师，出示作品展示板。师：你想成为什么级别的魔术师？ 合格的魔术师：能用不同数量的圆变出简单的东西。（可以看范例：气球、小鸡、毛毛虫……）优秀魔术师：能用不同数量的圆变出比较难的东西（

3、如：葡萄架上挂了一串串葡萄、草地上有许多小鸡在吃草、盛开了许多的花还有美丽的蝴蝶等）。特级魔术师：变出了和别不一样的、图片上也没有的东西。注：出示范例。2.介绍材料、提要求。3.幼儿操作，教师巡回指导。四、评价。谁的有创新。四、手指游戏“土豆心”、“五指歌”同伴间两两合作，口手一致地进行游戏