材料作文“比”写作指导与例文.doc

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1、材料作文“比”写作指导与例文阅读下面文字,按要求作文。老子有言:“有无之相生也,难易之相成也。长短之相刑(刑通形)也,高下之相盈也,先后之相随也。”诚然,有与无,难与易,长与短,高与下,先与后,都因“比”而存在,生活无处不存在经,比有时候很必要,有但时是一种不自量力。比有时令人失落,有时使用奋进……。你对“比”有怎么的体会或见解?请自选角度,自定文体(诗歌除外)。自拟标题,写一篇不少于800字的文章。【立意角度】通过寻找同义词或组词的形式,寻找适合于自己的立意角度。①竞争——他可以促进进步,值得提倡。②比较——通过自己与他

2、人优缺点的比较,找出自身差距,以便取长补短。③攀比——他消磨意志,影响学习或工作。譬如,讲排场,比阔气等。【好分论点】1.比宽容,赢得天下;比刚毅,获得掌声;比豁达,流传千古。2.田忌赛马,赛出一种智慧;乒坛健将,争出一种风采;科学北斗,比出一种成就。3.比自立自强,感动中国;比勤奋刻苦,学业有所成;比骄奢蛮横,丧家败国。4.正确看待不足,比出智慧;切勿忌妒才能,比出风度;汲取他山之石,比出辉煌。5.比节操,追寻人生真谛;比志气,追寻人生理想;比成绩,超越人生自我。6.明智之比,为我们积蓄力量;明智之比,是我们前进的动力;

3、明智之比,让我们快乐成长。7.“比”是起跑时的瞬时助推器,给予人强大的动力;“比”是中程里持久的加油器,给予人神赐的耐力;“比”是冲刺时强大的强心针,给予人无穷的爆发力。8.比中明优劣;比中找斗志;比中展雄姿。9.敢比,比出干劲敢比,比出智慧敢比,比出经典10.比沉潜,显伟绩;比治学,添华彩;比沽名,吟悲歌11.人生需要比较,比较使人进步;比,可以成就辉煌的人生;比,使国家走向富强。12.善比,是一种战胜困难的人生态度;善比,是竞技场上赢得胜利的一种智慧;善比,需头脑清醒,明辨是非善恶。13.比理想不比说大话;比毅力,不比

4、小聪明;比求知,不比自负。14.比,奋进之道;比,进步之道;比,成材之道。15.比起波澜,使你敢于挑战自我;比起波澜,使你获得前进的动力;比起波澜,使人更加完美。【素材积累】1.有人问一位盲人:“你生活在黑暗之中,你觉得痛苦吗?”盲人回答说:“我痛苦什么?和聋子相比,我能听见声音;和哑巴相比,我能说话;和瘫子相比,我能走路。”一个盲人面对黑暗世界尚且如此,而有些身体健全的人生活中遇到点坎坷却痛苦不堪。2.2001年天津市的理科女状元王凡就认为是“比”让她取得了这样的好成绩。在题目难度大的情况下。某个同学提出让全班一起解题,

5、比着看谁第一个解出来。高三毕业时他们班设了一块黑板报,全班每个同学不定期地往上填内容,比比看谁的好题多,看谁能难到全班50多个大脑。最终,他们班都取得了不错的成绩,而友谊的种子也在比较中在他们每个人的心中扎根、开花、结果。3.只有比较,才能让人看到差距,从而向更高的目标去追求。/差距是一种动力,只有看到差距,才能奋进。就如同马拉松运动员,他通过比较差距后,才能迸发出无穷的动力使之获得成功。/“比”是一种向上的姿态,因为“比”能让人向更高处追求,让人保持永恒不懈的动力。4.我们应该学会与自己比,这样才能一步一步,脚踏实地地走

6、向属于我们自己的一个顶峰。曾经听说这样一个故事:一个小孩被父亲送到一位禅师那里。父亲希望小孩经过禅师的训练可以变得勇武些。三个月后,父亲来接小孩时,禅师让他与一位空手道教练比赛。结果比了二十回合,他回回都被打倒,但次次都又重新站了起来,父亲觉得他很没用,一回都没有赢。三个月白练了。可禅师却说:“非也,他能次次被打倒后又都站起来就是最大的胜利。”4是啊,一个小男孩能在被打到二十次后依然能站起来,这是一种多么坚韧的精神,他与空手道教练也许无法相比,但是他在与自己的较量中没有输给自己。他让我们明白了一个道理:与自己比,只要站起来

7、的次数比倒下去的次数多一次,就是成功。5.人的一生中不可缺少一颗好比之心,缺了它,就无异于火车失去了动力,永远不会前进。/当美的公司还是一个不起眼的小公司的时候,市场上的空调品牌就已经比比皆是了,而美的公司却不畏困难,本着一颗好比之心,打出了“没有最好,只有更好”的口号,不断与其他公司作比较,在竞争中不断提高自己的产品的质量,最终将自己的品牌打造成了中国最富盛名的空调公司之一。6.与跑得快的同学一起跑,哪怕比不上却有时会比自己的平时成绩要快,而与跑得慢的同学跑,哪怕跑得更快一些却容易低于自己的正常水平。/《论语》中孔子这样

8、教导我们:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话十分精当地告诉了我们应该对“比”采取的态度,与好的榜样比要驱使自己努力赶上,与坏的榜样比要学会吸取教训,不能跟别人堕落下去。所以说正确的“比”是一种积极正确的人生态度,是一种与时俱进的精神。/《韩诗外传》一书中曾说:“高比,所以广德进;下比,所以狭行也。

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