《跳水》课件杨晓丽.ppt

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1、8跳水北师大版四年级语文下册第八单元《舟船》豫灵镇希望学校杨晓丽8跳水北师大版四年级语文下册第八单元《舟船》学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。体会孩子走向横木时的危险处境及心理变化。2、通过学习，感受船长在紧急关头超人的胆略和智慧。词语我会读失足瞄准不知所措放肆风平浪静呜咽桅杆哭笑不得miáoyѐsìwéigāncuò课文内容我知道本文主要讲的是在（）上，一只猴子把船长孩子的（），孩子为了（），爬上桅杆顶端横木而步入绝境。就在这时，船长（），最后水手们跳入水中，使孩子（）这样一个故事。环游世

2、界的轮船帽子抢走了夺回帽子拿枪逼孩子跳进海里转危为安自主读识仔细阅读课文课文3--6自然段，思考：课文是怎样描写孩子的表现？画出相关语句，并体会孩子的心情。完成后和自己的同桌相互交流。温馨提示：可以这样交流：我找到的句子是，从中我感受到孩子的心情是。水手们都笑起来，只有那个孩子哭笑不得，光着头站在那里。猴子坐到桅杆的第一根横木上，把帽子摘下来，用牙齿和爪子撕。它好像故意让这孩子生气，指着孩子，冲着他做种种鬼脸。（尴尬）（生气）孩子吓唬它，朝着他大声叫喊，但是他撕得更凶了。脸红水手们的笑声更大了，孩子

3、的脸红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。就在孩子想要抓住帽子的时候，猴子又往上爬了，爬得比孩子更灵巧、更快。“你逃不了”孩子一边喊一边往上爬。猴子不时回过头来逗孩子，孩子气急了，不停往上追。气急此刻，孩子的心情由（）到（）又羞又恼愤怒你逃不了孩子气极了。他丢开桅杆，走上横木。（失去理智）孩子听见下边的叫声才醒悟过来。他往下一望，脚底下就摇晃起来。（害怕、恐惧）合作交流你觉得哪些语句能体现孩子当时处境很危险，从文中画出相关语句，并说说面对这样的情况，你有什么办法可以救孩子。温馨提示：1、在书上画出相关

4、语句，读一读，然后在小组内交流。2、交流时，每次有一个主要发言人，其他成员认真倾听，意见相同举手通过，意见不同组长组织讨论达成共识。只要孩子一失足，他就会跌倒甲板上，摔个粉碎。即使他不失足，拿到了帽子，也难以回转身走回来。千钧一发刻不容缓十万火急火烧眉毛迫在眉睫......正在这时候，孩子的父亲——船长从船舱里走了出来，手里拿着一支枪，他本来是想打海鸥的。看见儿子在桅杆顶端的横木上，心想：（），就立刻瞄准儿子，同时喊：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”船长是一个的人船长一看到这儿，突然间，好像嗓子被

5、什么东西捅了一下似的，呜咽起来。拓展延伸1、孩子得救后，大家都松了口气，有的说：“”有的说：“。”还有的说：“。”2、学习课文后，你最佩服谁？为什么？请任选一个话题，在导学案上完成。课堂寄语愿同学们在今后的人生道路上沉着冷静，机智应对，这样们才能把握人生的航船，驶向成功的彼岸。好书推荐推荐书目：《鼻烟壶里的小城》作者：列夫.托尔斯泰推荐理由：本书收入了俄国著名作家列·托尔斯泰、高尔基等所写的优秀童话40余篇。大作家写的小童话不仅文笔优美，且题材广泛、想像力丰富、形象生动、心理刻画细腻、人物栩栩如生，

6、是世界童话宝库中的瑰宝。片段欣赏爸爸将一只鼻烟壶放在桌子上，说道：“米沙，你过来瞧瞧！”米沙是个听话小男孩，他立刻放下手上的玩具，走到爸爸跟前。这倒确实是一件值得一看的东西！多漂亮的鼻烟壶啊！一只用玳瑁壳制作的有彩色花纹的鼻烟壶。壶盖上画着多美的图画啊！有城门，塔楼，小房子，一间，两间，三间，四间，数也数不清，而且一间比一间小，这些小房子金光闪闪的；树木也是金灿灿的，树叶是银光闪闪的。一轮红日升上树梢头，洒下满天霞光.....再见