小学数学教学中学具的科学使用探讨.doc

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1、小学数学教学中学具的科学使用探讨　　摘要：小学的数学教学对小学生思维的开发有着重要的意义，同时数学教学和其它学科教学是有区别的，对于小学生来说数学的学习是有一定的难度的，数学的思维相对其他学科来说比较抽象，小学学生的思维没有高年级学生思维开阔。所以小学教学中的教具使用是十分重要的，对小学生学习数学学习来说具有一定的帮助，能够充分的调动学生学习的积极性，使学生能够直观的理解数学的抽象思维，更有利于学生对数学知识的掌握。　　关键词：小学数学；学具；管理　　小学数学是小学生主要学习的科目，学生对数学还是充满

2、好奇的，但是学习数学也有一定的难度，小学生对数学的抽象思想还是接收不了，这样在长时间的学习过程当中，小学生就会对数学失去兴趣，这时对于教师来说教学也会出现难题，所以为了提高学生的学习兴趣，使得老师更好的进行教学，应用教学学具教学是非常的必要的，可以充分的调动学生的积极性，提高学生的�笛�思维使得学生轻松快乐的学习。　　一、对学生教学工具的准备　　小学生相对于年纪较高的学生来说自主能力较弱，对时间不是非常的合理，对教具的准备时间较长，老师要花费大量的时间去等待学生准备学具，在小学课堂的课时通常较短，一般

3、为45分钟，在这样等待学生的时候浪费的时间较多。所以老师要对学生的学具准备工作进行管理，培养学生良好习惯，在进行教学学习之前把学具规整的摆放自己的桌子上，使得学生在上课时不至于耽误时间，对一些摆的不规范和不会的老师要耐心的进行指导。　　二、创造轻松的教学模式，培养学生动手能力　　在进行教学时为学生创造一个轻松的学习环境，在小学期间学生通常非常惧怕老师，就像害怕医生一样，所以创造轻松的学习环境，这样使得学生敢于提出问题，使得学习变的轻松起来，老师和学生可以更好的进行互动，更好的引导学生学习。在进行实际的

4、教学当中老师要引导学生使用教具，培养学生的动手能力，帮助学生掌握教具的使用，在老师的引导下进行实验，例如：底面面积和高相等，圆锥体积和圆柱体积进行比较时实验时，老师要进行指导式的操作，首先要把应用的教具准备好，分别是一个空心圆锥以及一个空心的圆柱，圆柱带有底面能够装东西，准备少量的沙子，这时，用圆锥进行装满沙子，注意一定是装平面的，倒入圆柱里面，这样的动作进行重复，结果发现圆柱的体积是圆锥的体积的三倍，得出圆锥的体积只要底乘高在乘以三分之一就行了，在这样的情况下我们就能使得学生深刻的记得，学生主动动手

5、去操作不仅能够开阔学生的思想也能学生记住所学的知识。　　三、对教具有效的使用，提高学生的思维能力　　科学家的研究表明学生对规律的认识，首先是感知之后才能形成概念，对于教学学具使用的过程就是形成概念的一个过程，在这样的教学下能够使得学生主动地进行思考，充分调动学生的学习积极性，使得学生对事物的理解更加的深刻，最终形成数学思维。例如：在教学“平均分”的概念时，首先学生把16个苹果的图片分成两份，在过程中，会出现一人得2个，另一个人得14个；一人的4个，另个人得12个；一人得6个，另个人得10个；两个人的8

6、个，这学生会观察对比前三种分法和第四种有什么不同，第四种分法每人获得的同样多，这样对“平均分”有了概念，从而更好的形成数学概念。　　四、注重教学时机和方法的把握　　在数学的学习当中，学具的操作过程是比较重要的，也是为了更好的突破教学的重点和难点，更好的帮助学生理解知识，总结知识。在进行学具实验教学当中要重视对步骤的总结，注重教材中的重点和难点，教师对没有实验过的教学和方法，要提前进行实验，做好课前的准备工作，明确操作步骤。小学生对实验的操作能力是不够的，在进行教具实验的过程当中会出现操作不当的情况，这

7、样使得试验的结果就不够准确，导致学生对知识误解，不能更好的去学习。所以在进行教具实验教学时，教师要对学生实验进行管理，实验要有目的和计划的进行，老师教导学生对教具的正确使用方法，使学生能够养成良好的习惯，在进行实验操作的过程时要提前说明注意事项，对一些能够造成危险的工具要单独提示，还要注重和课堂的理论知识进行结合，在实验当中不要忽视对课堂知识的理解和学习。重视实验的秩序小学生的自主能力较弱，对于纪律方面老师也要进行管理，对一些不参与实验以及破坏秩序的同学老师要对其思想的教育，使得学生知道教具教学的重要

8、性，从而更好的促进教具的使用，使得学生更好的学习小学数学。　　五、结束语　　小学学具的使用有助于学生对知识的理解，培养学生的数学思维，也能使得小学数学中的重点和难点轻松的让学生接受，在进行教学时候学生要对学具提前的准备，规范学具的摆放位置，养成良好的习惯，对一些不规范的老师要进行指导。还要培养学生的动手能力，老师要为学生提供轻松的学习环境，这样学生在没有压力的状态下更善于思考。对学生的动手能力要注重，试验的步骤要规范，注意安全事项等。学具是学生更好学习的