2010年江苏省南京市树人国际学校小升初数学试卷(三)答案.doc

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1、七年级入学测试数学试卷（三）一、仔细算一算(共46分)1、直接写出得数（每题1分，共6分）（1）10.2+8％=（2）8.9×11－8.9=（3）（4）32-1=（5）（6）0.1×10÷0.1×10=2、计算题（每题4分，共16分）（1）（7.6－3.6÷2）×1.5　（2）（3）（4）　3、求未知数（每题4分，共8分）（1）（2）4、列式计算（每题4分，共16分）（1）80的12％加上1.25除的商，和是多少？（2）六（2）班有女生20人,男生占全班人数的60%。全班共有学生多少人？（3）张阿

2、姨去超市买了4千克香蕉和3.5千克苹果,共花去24.2元。已知每千克香蕉的价钱是3.6元，每千克苹果的价钱是多少元？（4）甲、乙两地相距450千米。一辆客车与一辆货车同时从两地相向开出，3小时相遇。已知客车每小时行80千米，求货车每小时行驶多少千米？二、认真填一填（每题2分，共10分）5．三个连续自然数，中间一个是a，另外两个分别是、。6、如果A=2×2×2×3，B=2×2×3×5，那么A、B两数的最大公约数是，最小公倍数是．7．一个三角形，三个角的度数的比是2:2:5，那么最大的一个角是°，这是

3、一个三角形。8．△○○□△○○□△○○□△……左起第20个是，前62个图形中共有△个。9.把一根长16米的方木锯成相等的5段，表面积增加了4平方米，这根方木的体积是。三、动手画一画（共8分）10．下面的方格纸中每一小格的面积表示1平方厘米。请你在这张方格纸上分别画出面积是12平方厘米的平行四边形、三角形和梯形。四、用心看一看（每题6分，共12分）11．昨天下午，李明同学骑自行车到6千米远姥姥家去玩，请根据下面折线统计图回答下列问题：（1）李明在姥姥家玩了多少时间?（2）如果李明从出发起一直骑自行车

4、走不休息，下午几时几分可到达姥姥家?（3）求出返回时李明骑自行车的速度?12、如图，正方形的面积是8平方厘米，求圆的面积。五、细心想一想（每题8分，共24分）商品单价数量衬衫？元5件领带34元18条共付1087元13、“？”处填什么？通过计算来说明。14、一辆汽车从甲地开往乙地，每分钟行750米，预计50分钟达到。但汽车行驶到路程时出了故障，用5分钟修理完毕，如果仍需在预定时间内到达乙地，汽车行驶余下路程时，平均每分钟行多少米？15、王老师家新买了一套住房，客厅长6米，宽3米，高3米。王老师这样装

5、修客厅：①地面铺边长为0.6米的方砖。请算一算，王老师至少要买多少块这样的方砖？②用立邦漆粉刷四周墙面（不包括天花板），每平方米大约需要1.2千克。王老师至少要买多少千克立邦漆？（扣除10平方米的门窗面积）2010年江苏省南京市树人国际学校小升初数学试卷（三）参考答案与试题解析　一、仔细算一算（共46分）1．（6分）直接写出得数（1）10.2+8%=　10.28　（2）8.9×11﹣8.9=　89　（3）=　　（4）32﹣1=　8　（5）=　　（6）0.1×10÷0.1×10=　100　．考点：百

6、分数的加减乘除运算；运算定律与简便运算；分数的加法和减法；分数除法；小数四则混合运算．分析：（1）先把8%化成小数再计算；（2）运用乘法分配律简算；（3）先通分，再相减；（4）32可以看成3×3然后再计算；（5）根据除以一个数等于乘这个数的倒数计算；（6）按照从左到右的顺序计算．解答：解：（1）10.2+8%=10.28，（2）8.9×11﹣8.9=89，（3）=，（4）32﹣1=8，（5）=，（6）0.1×10÷0.1×10=100．故答案为：10.28，89，，8，，100．点评：本题考查了基

7、本的计算，平时要多积累经验，提高运算的速度和准确性．　2．（16分）计算题（1）（7.6﹣3.6÷2）×1.5　（2）+2++3（3）﹣÷（4）+÷．考点：小数四则混合运算；分数的简便计算；分数的四则混合运算．分析：（1）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的减法，最后算括号外的乘法；（2）运用加法结合律简算；（3）先算除法，再算减法；（4）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法，最后算加法．解答：解：（1）（7.6﹣3.6÷2）×1.5，=（7.6﹣1.8）×1.5，=5.8×1.5，=8.7；

8、（2）+2++3，=（+）+（3+2），=1+6，=7；（3）﹣÷，=﹣，=；（4）+÷，=+÷，=+，=．点评：考查四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的；4、如果符合运算定律，可以利用运算定律进行简算．　3．（8分）求未知数x（1）（2）．考点：方程的解和解方程；解比例．分析：（1）先化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以求解，（2）先依据比例基本性质，两内项