2016秋教科版科学第四单元《水和空气》word单元测试 .docx

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1、小学科学三年级上册第四单元测试题单元概述：水和空气是地球上十分重要的两种物质，也是液体和气体的典型代表。学生们已在生活中积累了大量有关水和空气的认知经验，这些知识是有趣的，和生活情境相关的，但也是零散的。我们期待通过不断的对比观察和从实验中获取证据，将学生对水和空气的感性认识向科学概念转化。一、多项选择题。1、物体可分为（），他们之间的区别在于（）有固定的形状，（）都没有固定的形状。A、固体B、液体C、气体D、人体2、水和油相比，在（）等方面有差异，但它们都会流动，没有固定形状。A、颜色B、气味C、透明度D、黏度E

2、、液滴的形状F、重量]二、填空题。1、（）都会流动，流动的快慢受到黏度的影响。2、（）是存在于我们周围的一种物质，可以被我们感知。3、（）和（），是地球上的两种非常重要的物质。因为有了它们，地球上才有了生命，有了植物、动物和我们人类，地球才被人们称为生命的摇篮。4、（）是一种重要的物质。在生产生活的许多方面，（）都有十分重要的作用。5、水是一种（），我们周围还有许多液体。6、（）是一个有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积。液体体积的单位是（）。7、空气是一种混合气体，空气中的成分大致是这样的

3、：最多的是（），大约占78%；其次是（），大约占21%；二氧化碳占0.03%，水蒸气等其他气体占0.97%。8、17世纪，伟大的科学家（）终于用实验证明空气是有重量的。三、连线题。1、液体石头水空气固体醋木头牛奶气体树叶四、判断题。1、液体具有一定的体积，液体的体积是不可以测量的。（）2、非标准单位的测量会导致结果的多样，标准单位的测量是信息交流成为可能。（）3、空气和水相比，没有相同之处，只有不同之处。（）4、空气占据空间，空气占据空间的多少（体积）是可以变化（被压缩或被扩张）的。（）5、空气有一定的重量，但是重

4、量很重。（）6、地球其实是一个“水球”，因为地球表面有百分之七十左右的面积都被水覆盖着。（）7、地球其实是一个“气球”，因为地球表面有百分之百的面积都被厚厚的空气包围着。（8、水会流动，油会流动，其他的液体也会流动。（）9、在测量液体体积的过程中，需要注意：量筒必须放平稳；视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，然后读出液体的体积数。（）10、因为水的表面张力，落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗水珠。（）五、看图回答问题。1、在气泡图中记下有关空气的知识。75页右上图2、在气泡图中记下有关水的知识。66页图六、填表

5、题。1、完成下面的表格。第四单元一、多项选择题。1、ABCABC2、ABCDEF二、填空题。1、液体2、空气3、水空气4、水水5、液体6、量筒毫升7、氮气氧气8、伽利略三、连线题。1、液体：水、醋、牛奶；固体：石头、木头、树叶；气体：空气四、判断题。1、错2、对3、错4、对5、错6、对7、对8、对9、对10、对五、看图回答问题。1、参考75页气泡图或教师教学用书2、参考66页气泡图或教师教学用书六、填表题。1、参考82页下表或教师教学用书