大学生移动学习状况的调查与研究.pdf

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1、学生管理2015.O4大学生移动学习状况的调查与研究文/李翠梅黄乐摘要:移动学习(MobileLearning)是移动技术与数字化学习技术(ELearning)发展相结合产生的一种新型数字化学习形式。移动学习因其移动性、快捷性和方便性等特点,成为继数字化学习后的又一新的学习模式,且随着智能手机、平板电脑等移动设备的普及,也成为了现代教育技术领域的新热点。本次研究通过调查高校大学生移动学习的现状,对大学生移动学习中存在的问题进行了系统的分析,从而为当代大学生移动学习提出了合理的建议和对策。关键词:高校大学生;移动学习;研究现状;对策中图分类号:G

2、64文献标志码:A文章编号:2095—9214(2015)04—0230—021.引言调查发现,在大学生常用的移动设备中,主要是以手机、平板移动学习是指利用无线移动通信网络技术以及无线移动通信设电脑为主。手机的拥有比例是最高,现在大学生是人人至少有一备获取教育信息、教育资源和教育服务的一种新型学习形式。移动个,其中在手机性能方面,99%为智能手机。现在是4G网络时代,学习的目标就是希望学习者能在任何时间、任何地点、以任何方式智能手机上网方便,这为移动学习提供了良好的条件。具体的数据学习任何内容。如下图1:随着互联网和无线通讯技术的快速发展,以及

3、移动终端设备的快速更新和传输速度的加快,移动终端设备已成为大学生学习和生活中的一个重要的工具。现在很多大学校园里都已覆盖无线网络,教师和学生进行信息收集、作业布置,学生与学生之间的相互通信,都可以利用网络和移动终端设备来实现。为了科学地研究高校大学生移动学习的现状,该论文采用了调查研究法,以华中师范大学的部分在校生为调查对象,从移动学习熬方式、移动学习资源、移动学习态度三个方面来研究大学生移动学习的现状,并对存在的问题进行分析,提m相关的建议和对策。2.大学生移动学习的现状调查及分析图1大学生常用移动设备调查统计表及是否为智能手机的情况图2.1

4、调查问卷的基本情况(2)大学生手机的应用情况2.1.1调查问卷的目的手机是大学生生活中必不可少工具,随着手机的智能化、功能利用自制的调查问卷以Word文档的形式对华中师范大学一至的增多,它在我们现在的生活中已经不单单只是发挥着通信的功能四年级的大学生进行网上的随机抽样调查。通过了解大学生的移动了。现在大家都可以用手机来上网聊天、浏览网页、听歌、看视学习现状来分析学习中存在的问题,从而为大学生移动学习探讨出频、看电子书、购物、查资料和学习等等。如图2我们可以发现,合理的建议和对策。有16%的大学生利用手机查资料和学习,其实,他们已经在不经意2.1

5、.2调查问卷的内容间就进行了移动学习。调查的内容主要是移动学习方式、移动学习资源以及移动学习一天购物态度和移动学习行为这四大部分。其中,问卷中有关移动学习方式的有六题,移动学习资源包括移动学习资源类型、获取方式和对当前移动学习资源的态度,共八题,移动学习态度包括对移动学习的认知度、认可度和渴望度和支持度,共八题,移动学习的行为包括移动学习的爱好和习惯、方式和技巧、注意力和持久力,共六题。本次调查主要以华中师范大学大一至大四的学生为调查对象,发放的网络调查问卷100份,其中回收了93份,有效的回收率为93%,还有7份未收回。2.2调查结果统计分析

6、谢览同页l淼I童摹骂、l看屯子书l-购2.2.1移动设备的基本情况23l20I16l9I2S(1)大学生常用移动设备的情况图2大学生手机的应用情况学生管理2015.042.2.2大学生移动学习的方式学习软件还是比较少,大多数都局限在英语方面。因此,要注重移随着智能手机和平板电脑的推广与普及,3G网络的普遍应用,动学习软件的开发和平台的建设。现在的网络资源越来越丰富,从调查结果分析,现在有43%的大学3.1.3开放移动资源,实现资源共享生移动学习通过网络来实现的,网络学习最大的优势就是能方便交由于学习资源匮乏和需要付费的情况,导致移动学习局限于英

7、流和获取资料和信息。当学习者在学习中遇到不懂的问题或是想保语学习,针对这一问题,教育机构能采取相应的措施,建立一个资存有用的信息时,由于手机存储量有限,所以这将影响资料的源的中转站,收集各个学习领域的资源,对中转站里的资源进行开下载。放,让学习者可以实现资源共享。3.1.4提高WiFi的覆盖范围针对WiFi覆盖范围小给我们移动学习带来的限制这种情况,相关部门或学校应采取相应的措施,增加网络的连接,提高WiFi的覆利用移幼设■安鬟陆莱学习嘲站盖范围,让移动学习不受地点的限制,做到真正的移动学习。麓的学习戟擗2"l3.2学习者自身的努力3.2.1提

8、高自我管理和自我控制的能力大学生移动学习主要靠的就是自主性和自觉性,在进行移动的下戗有关教材釉资料学习时,应该严格的要求自己,不被互联网上海量的垃圾广

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