数列专题训练.doc

数列专题训练.doc

ID:55290776

大小:216.07 KB

页数:4页

时间:2020-05-09

数列专题训练.doc_第1页
数列专题训练.doc_第2页
数列专题训练.doc_第3页
数列专题训练.doc_第4页
资源描述:

《数列专题训练.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、如皋城西中学高二文科数学数列专题训练一.填空题1.在等差数列{}中,已知,,则=______.2.已知为等比数列,当时,则=______.3.已知等差数列的公差为2,若成等比数列,则=______.4.在等差数列中,为其前项和,若,则=______.5.设是等差数列的前项和,若,则=_______.6.数列1,,,,的前项和为______.7.数列中,,,则数列的第项=_____.8.在等比数列中,,前项和为,若数列是等差数列,则=_____.9.已知数列满足(),则=_____.10.北京市为成功举办2008年奥运会,决定从2003年到2007年5年间更新市内现有全部出租车,若每年更

2、新的车辆数比前一年递增10%,则2003年底更新车辆数约为现有总车辆数的______%(参考数据,).11.在等差数列中,若,则当取得最大值时,=.12.已知数列的前项和为,且,则=.13.在和之间插入三个数,使这五个数成等比数列,则插入的三个数的乘积为_______.14.将正整数排成下表:123456789101112131415164如皋城西中学高二文科数学则数表中的2008出现在第行.二.解答题15.(1)数列中,,1前项的和求(2)在等比数列中,,且前项的和为,求16.等差数列的各项均为正数,,前项和为,为等比数列,,且,.(1)求与(2)求和:17.已知数列()为等差数列,

3、且,.(1)求数列的通项公式;(2)证明.4如皋城西中学高二文科数学18.某渔业公司年初用98万元购买一艘捕鱼船,第一年各种费用为12万元,以后每年都增加4万元,每年捕鱼收益50万元.(1)问第几年开始获利?(2)若干年后,有两种处理方案:方案一:年平均获利最大时,以26万元出售该渔船;方案二:总纯收入获利最大时,以8万元出售该渔船.问哪种方案合算?19.数列的前项为,N.(1)证明:数列是等比数列;(2)求数列的通项公式;(3)数列中是否存在三项,它们可以构成等差数列?若存在,请求出一组适合条件的项;若不存在,请说明理由.4如皋城西中学高二文科数学20.如图是一个面积为1的三角形,现

4、进行如下操作.第一次操作:分别连结这个三角形三边的中点,构成4个三角形,挖去中间一个三角形(如图①中阴影部分所示),并在挖去的三角形上贴上数字标签“1”;第二次操作:连结剩余的三个三角形三边的中点,再挖去各自中间的三角形(如图②中阴影部分所示),同时在挖去的3个三角形上都贴上数字标签“2”;第三次操作:连结剩余的各三角形三边的中点,再挖去各自中间的三角形,同时在挖去的三角形上都贴上数字标签“3”;……,如此下去.记第次操作后剩余图形的总面积为.①②11222(1)求、;(2)欲使剩余图形的总面积不足原三角形面积的,问至少经过多少次操作?(3)求第次操作后,挖去的所有三角形上所贴标签上的

5、数字和.4

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。