五上第五单元复习.doc

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1、第5单元16《黄山奇松》1会读会写，会解释加点字。陡崖屹立饱经风霜姿态优美充满生机屏障誉为宾客情有独钟郁郁苍苍依依不舍卧倒2．区别形近字。徒（）姿（）崖（）壮（）陡（）资（）涯（）状（）3．造句。屹立……饱经风霜……4．黄山奇松“奇”在哪里?（生长的地方奇,姿态奇）5．背诵课文第二自然段。黄山的三大名松各有什么特点6．课文内容填空。①黄山被誉为“”黄山的“四绝”是、、、。黄山的三大名松是、、。②迎客松，，虽然，却仍然，充满生机。它有一丛青翠的枝干，如同，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为，乃至。③五岳归来不看山，黄山归来不看岳。——明地理学家、旅行家徐霞客7.选择词语填空。屹立耸立

2、这棵高大的青松，虽然经历了很多风吹雨打，依然（）不倒。历经沧桑饱经风霜镇国寺像一位（）的老人，俯视着来来往往的船只。8.描写黄山奇松的词语：饱经风霜充满生机枝干遒劲姿态优美姿态独特郁郁苍苍千姿百态枝干盘曲依依不舍9、读句子，完成练习。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。（1）“它”指的是（2）“宾客”指的是（3）这句话运用了修辞手法，写出了迎客松请你也仿写一句：（4）这句中的“手臂”为什么不加引号？指的是它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。（1）“它”指的是（2）这句中的“手臂”加上引号表示4（3）“依依不舍”可以换成“”或“”。（3）

3、这句话运用了修辞手法，写出了送客松17《黄果树瀑布》1．会读会写词语。杰作缝隙悬挂沉醉胸膛掩映轰鸣隔壁哗哗气势非凡山回谷应2.区别形近字.逢（）醉（）隔（）喧（）谛（）缝（）碎（）融（）渲（）啼（）3．课文是按照移步换景的方法写的。刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处来，就像是微风过树梢，渐进渐响,最后像潮水般上来，过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。从所填的内容可以体会到第二自然段是按照从到的顺序写瀑布的声音，瀑布的声音也由到。4．黄果树瀑布的特点是形态宽,声音响.而庐山瀑布的特点是形态长。古诗中能反映庐山瀑布这一特点的诗句是:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。5．仔细阅读

4、课文236段,注意中间的动词,关联词,比喻的运用.6．注意用词的准确性。瀑布（）起的水花随风飘飞。瀑布泻入谷底（）起的水珠直（）到我们的脸上，舒服极了。潮水不断向岸边（）来。豆大的雨珠（）在脸上还真有点疼。7．形容气势大的：浩浩荡荡排山倒海雷霆万钧气贯长虹18《莫高窟》1．会读会写,会解释加点字。敦煌尊敬记录银弦刺绣腐败帝国断崖绝壁威风凛凛惟妙惟肖啧啧赞叹精妙绝伦宏伟瑰丽漫天遨游腐败无能2．区别形近字。绣（）弦（）尊（）佛fú（）诱（）炫（）遵（）fó（）3．为莫高窟设计一条广告语：甘肃敦煌莫高窟，祖国西北一明珠！4．背诵2-4段,会填空：①课文生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件

5、珍贵文物的藏经洞，彩塑的特点是惟妙惟、肖精妙绝伦,4壁画的特点是宏伟瑰丽,把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前，赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。②敦煌莫高窟坐落在甘肃省和的怀抱中，个洞窟像排列在。③莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑，。有的菩萨，有的天王，还有的力士。有一尊卧佛长达16米，他，，。看到这一尊尊的彩塑，游人无不啧啧赞叹。④藏经洞里曾藏有我国古代的各种、、、、等六万多件。⑤莫高窟（）有精妙绝伦的彩塑，（）有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上

6、千的飞天。壁画上的飞天，有的，；有的，；有的，；有的，；有的，……看着这些精美的壁画，就5.积累有关丰富繁多的成语：包罗万象琳琅满目美不胜收目不暇接五花八门应接不暇多如牛毛星罗棋布应有尽有无所不有洋洋大观层出不穷俯拾即是《练习五》一、把句子写具体：1、上海的金茂大厦可真高啊，快要顶到天了。（直插云霄）2、早晨的雾可真大啊，门前的大树都不见了踪迹。（眼前是白茫茫的一片）3、小溪里的水清得很，连水底的沙石都看得一清二楚。（能看见鱼儿嬉戏，河虾散步）4、教室里静悄悄的，连一根针掉到地上也能听见。二、理解:《边疆小夜曲》以星星蓝天、江水、与婴儿、母亲、祖国作比，抒发了边防战士对祖国对人民的忠贞。祖国的

7、安宁、人民的幸福是它们唯一的心愿。三、公益用语示例：1、心宽了，车门也宽了。2、交通你我他，安全靠大家。3、爱花惜草，珍视生命。44、播种一片绿荫，常留一份深情。5、涟涟清水流，何忍投秽物。6、水，生命的摇篮，请你珍视。7、爱惜粮食，增进健康。8、做普通人，讲普通话。四、能根据不同的地点，设计相应的公益用语。例如:食堂水池边草坪校门口楼梯4