人教版《猪八戒吃西瓜》.doc

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1、人教版《猪八戒吃西瓜》班级姓名一、加偏旁，再组词。亡——()()()长——()()()衣——()()()者——()()()二、将恰当的动宾搭配用直线连起来。采庄稼弹小提琴收地瓜拉锣鼓钓果子吹钢琴挖鲜鱼敲笛子三、在括号里填上合适的动词，体会用词的精确。丢扶跌走踏摔站才()几步，猪八戒就()上一块西瓜皮，()了一跤，脸都()肿了。孙悟空连忙把他()起来，问他怎么这样不小心。猪八戒()起来一看，是自己()的西瓜皮，不敢言语了。四、理解课文内容，回答问题。1.“是我不该一个人吃了个大西瓜，这猴子一路上倒请我吃了四块西

2、瓜皮。”这句话中两个“吃”的意思是否相同?如果不同，各自代表什么意思?2.这个故事中的孙悟空和猪八戒给你留下了怎样的印象?五、读短文，回答问题。黑猩猩的表演真滑稽。它们先跳舞，弓着背，两臂向前伸着。一个劲地转，逗得大家哈哈大笑。接着，它们又表演蹬球，竖蜻蜓，翻跟斗，样样表演都是丑态百出。最后一个节目是走铁杠。一只黑猩猩撑着伞，走起来摇摇晃晃，走几步滑下来，走几步又滑下来，它吓得心惊胆战。另一只黑猩猩却神气活现地在铁杠上走来走去，还做出许多怪相，引人发笑。1.这一段话中写了黑猩猩的表演，写得详细的两项是()和(

3、)2.这一段话是围绕第()句话的意思写的。参考答案一、忄，忙——帮忙忙碌大忙人贝，账——欠账记账流水账亻，依——依靠依附依赖纟，绪——情绪思绪头绪二、采果子收庄稼钓鲜鱼挖地瓜弹钢琴拉小提琴吹笛子敲锣鼓三、走踏摔跌扶站丢(提示：准确使用动词)四、1.不同。用嘴巴吃，踩着四块西瓜皮跌了跟斗。2.(略)五、1.跳舞走铁杠2.1