中班游戏传帽子教案.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或

2、是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人中班通行证教学计划中班游戏通行证教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，使孩子在游戏中能感受到同伴游戏的乐趣，培养孩子活泼开朗的性格，提高孩子的学习能力。适应性和游戏动作的敏捷性。适合幼稚园老师参加中班游戏活动课。过来看看通行证教学计划。活动目标：1.使孩子们在游戏中感受到同伴游戏的乐趣，并培养他们活泼开朗的性格。2.提高幼儿的适应能力和游戏动作的敏捷性。3.在活动中，让孩子们体验与伴侣玩耍的乐趣，并乐于与伴侣玩耍。4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。5.通过活跃的孩

3、子们学习游戏，并体验游戏的乐趣。活动准备：1，口哨声，红苹果卡数2，一些自制的帽子活动程序：老师带孩子们到户外游乐场，慢跑一圈，并指导孩子们进行简单的热身运动。1.介绍孩子们的游戏，今天我们将一起做一个有趣的游戏。它的名字叫“通行帽”。我们希望看到孩子今天表现最好。今天，老师用一个大红苹果奖励他。给孩子一张大苹果卡。你必须参与！你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是

4、触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳

5、海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人2，首先讲解游戏的规则和过程，并与一些孩子模拟其他孩子的表现来认真观察。子级被分为两组，每组相等，并以八字形排列。每

6、行的孩子前面都有10顶帽子。游戏开始后，每条线中的孩子都在头上戴上第一顶帽子，第二个孩子立即从第一个戴上帽子。年幼的孩子将帽子从头上摘下并戴在头上。摘下第一个孩子的帽子后，他立即拿起第二个帽子，并顺次递下，直到通过了十个帽子，然后快速移动的小组获胜。3，开始游戏全班儿童分为两组，以老师的密码为信号，游戏开始。年幼的孩子紧张而忙碌，帽子在孩子手中迅速而紧张地运送，孩子们也充满了游戏的气氛。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，

7、可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人