幼儿园大班教案《日历的认识》(通用).doc

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1、幼儿园大班教学计划《日历的认识》泰班课《日历的认识》适合大班主题教学活动,让孩子们了解日历的功能,可以使用日历找到自己需要的信息,了解日历的基本信息以及年份之间的关系,月,日和周,学会看日历,可以大胆,在日历上清楚表达您的意见,让我们看一下幼儿园班级《日历的认识》的教学计划。活动目标:1.了解日历的基本信息以及年,月,日和周之间的关系,并学习观看日历。2,了解日历的功能,可以使用日历来查找所需的信息。3,可以大胆而清晰地表达自己对日历的看法。4.探索并发现生活中日历的多样性和特征。活动准备:1.请家长帮助在教室里收集各种日历

2、,台历,日历,日历卡等。2.每个孩子每个组都有一张年历卡和一个台历。3,儿童学习资源6第25页。活动程序:首先,观察日历并探索日立的功能。1.猜谜语并领导日历。问孩子:你怎么出来的?2.相互交流并了解不同的日历。请告诉孩子们:您看过哪些不同的日历?简介:每个页面显示一个日历,称为一天;每个页面显示一个星期日历;每个页面显示一个称为1月的日历;每个页面显示一年的日历。日历有多种形式,例如日历,台历,日历卡等。现在有了电子日历。3.出示年历卡以了解年,月和季节之间的关系。我知道一年有12个月,三个月是四个季节。4.学习查看日历。

3、直到今天是几个月,您才能在日历中找到月份,在日历中找到今天的日期,找到今天是星期几。其次,尝试使用日历卡来丰富您的生活经验。1.找出自己和亲人的生日,进行记录,告诉自己和亲人的生日,并在日历卡上介绍查找生日的方法。2.在日历卡上找到元旦,妇女节,劳动节,儿童节,国庆节和其他节日的具体位置,并回答星期几。正确答案可以加上小粘贴。第三,让孩子们知道时间不再过去,知道如何珍惜时间。问题与交流:星期几?明天是星期几?知道新的一天将替代过去的一天,新的一年将替代过去的一年,并且时间不会过去。我们应该每天生活。小型百科全书:日历是一种日

4、常使用的出版物,用于记录日期等信息。每个页面显示一天信息的日历,每个页面称为一个月的日历以及每年的年度日历。日历,台历,日历卡等形式很多,现在有电子日历。

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