小班主题活动教案：客人来了教案(附教学反思).doc

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1、小班主题活动课程计划：客人参加了课程计划（反思教学）小班主题活动的客人参加了课程计划（反思教学），主要包括活动目标，活动准备，教学过程，活动反思等内容。最初熟悉曲调，它会用自然的声音唱歌，并且可以大胆地使用动作来表达歌曲的内容。适合幼儿园教师参加小班主题活动课程。快来看看客人来到课程计划。活动目标：1.最初熟悉这首曲子，你会用自然的声音唱歌。2.能够大胆地使用动作来表达歌曲的内容。3.了解如何在表演过程中保持温暖和礼貌。4.对有礼貌行为的儿童进行初步培训。5.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。活动准备：1.音乐磁带。2.提前准备表演节目。教学过

2、程：首先，导入会话老师：孩子们，你去过别人的家吗？有没有其他人去过你家？现在，让我们看一下表演。请仔细看看小女孩将如何成为别人家中的客人。你如何在自己的家里做一个主人来招待你的小客人？第二，帮助孩子理解歌词。老师：孩子读完之后，客人来的时候她怎么办？老师：她说什么了？年轻人：阿姨，请喝茶。老师：客人要离开了，她是怎么做到的？老师：她是个什么样的孩子？（有礼貌）第三，学会唱歌在做这个动作时，范唱歌。老师：我们刚看到客人。现在，老师让客人成了一首歌，并听老师再次唱歌。2.引导孩子们学习与老师一起唱歌。3.指导孩子们在执行动作时与老师一起唱歌。第四，

3、最初的集体表现。集体方在唱歌的同时进行动作。老师：家人来客后，孩子们知道该怎么办！活动反映：我发现一个好的音乐课并不是那些想要让孩子们唱歌的人数，这个动作做多少的标准，关键是要激发孩子的兴趣，否则好听的歌是不是来自内心。如果你去唱歌，你会忘记好的课程。我必须学会培养婴儿的兴趣，让他们真正喜欢音乐课。