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时间:2017-12-18
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1、第五单元生物圈中的其他生物 章节复习要点主要题点 各种环境中的动物1. 水中生活的动物(1)代表动物——鱼适于水生生活的特点:形态结构、运动方式、呼吸器官(2)其他水生动物常见无脊椎动物:腔肠动物、软体动物、甲壳动物常见脊椎动物:海豚、鲸、海豹、龟、鳖。关注水生动物的生存环境。2. 陆地生活的动物(1)陆地动物对环境的适应:具有防止体内水分散失的结构;具有支持躯体及运动的器官;具有在空气中呼吸的器官;具有发达的感觉器官和神经系统。(2)典型的陆地动物蚯蚓:生活环境、
2、刚毛、体节、环带、呼吸、体温兔:心脏四腔、肺发达、牙齿分化为门齿、臼齿(犬齿)、恒温动物、大脑发达。3. 空中飞行的动物(1)鸟类适于飞行的特点:体型、翼、胸肌、薄而轻的骨骼、消化、循环、呼吸(2)昆虫(蝗虫)身体结构:身体分节且分部、外骨骼4.两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,称为蝌蚪,变态发育。1.目前已知的动物大约有 万种,这些动物可分为 和 两大类。2.鱼在游泳时,靠 产生前进的动力,靠 保持平衡,靠 保持前进的方
3、向。3.模仿实验对象制作模型,或模仿实验的某些条件进行的实验,就叫 。4.鱼的口和鳃盖后缘不停地交替张合,那是鱼在 。当水流经过鳃时,鳃丝里的毛细血管与水进行了 ,血液变成 血。5.有口无肛门的水生动物是 ,身体柔软、体表有贝壳的是 。6.用高科技的方法开发海洋的资源,这就叫 。7.蚯蚓通过 和 的配合使身体蠕动。它在糙纸上的运动速度比在玻璃板上要 。8.蚯蚓的身体是由许多
4、 构成的,与 、 同属于 。9.在观察蚯蚓的过程中,要保持蚯蚓体壁湿润,原因是 。10.兔属于 动物,它的繁殖和哺育后代的方式与人类相似具有 的特征。11.兔的体毛光滑柔软,有 作用,用 呼吸,心脏分成 腔,输送 的能力强,有利于有机物的分解,能为身体提供足够的 ,体温恒定,属于 。而鱼类、两栖类、爬行类体温不恒定,属于
5、。12.家鸽的体型呈 形,前肢变成 ,体表被覆 ,胸骨上覆着发达的 ,有 辅助呼吸。体温 。13.种类最多的一类动物是 ,其身体分为 、 、 三个部分。胸部有 对足, 对翅,体表有 ,节肢动物的主要特征是 。 1. 动物的运动(1)运动系统的组成(2)骨、关节、肌肉的协调配合2. 先天性行为和学习行为(1)先天性行为概念:由动物的遗传物质决定的行为。意义:满足个体的基本生存能力。局限性:不能适应
6、环境。(2)学习行为1.哺乳动物的运动系统是由 和 组成的。骨骼是由 和 共同组成的。2.骨骼肌中间较粗的部分叫 ,两端较细的呈乳白色的部分是 。3.据图回答: 动物的运动和行为概念:以遗传因素为基础,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。不同动物的学习能力不同。3. 社会行为(1)特征:形成一定组织,各成员明确分工,形成等级。(2)群体中的信息交流方式:动作、声音、气味。探究:蚂蚁的通讯通讯:一个群体中的动物个体向其他个体
7、发出某种信息,接受信息是个体产生某种行为反应的现象。 (1)图中1表示 ,2表示 。(2)如图二中1处于 状态,2处于 状态。(3)手自然下垂时,1处于 状态,2处于 状态。4. 写出图中各部分所示结构的名称1 2 3 4 5 其中与关节的牢固性有关的结构是 与关节的灵活性有关的是 。5.先天性行为是由动物体内的 决定的。动物越高等, 能力
8、越强。6.动物的 、 和 等都可起传递信息的作用。7.具有社会行为的动物,往往会形成一定的 ,成员之间有明确的 ,有的还形成了 。 动物在生物圈中的作用1. 动物在自然界中的作用(1)在生态平衡中的重要作用食物链中消费者,维持生态平衡(2)促进生态系统的物质循环生产者——消费者——分解者 CO2+H2O(3)帮助植物传粉、传播种子2. 动物与人类生活的关系(1)动物在人们生活中的作用(2)动物与生物反应器
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