主题班会教案之高二班会设计-感恩父母.doc

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1、主题班会教案之高二班会设计:感恩父母活动目的　　1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。　　2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。　　3、增进学生和家长之间的交流与沟通。　　活动准备　　1、全班同学以“感恩父母”为话题，写一篇文章，要求记真事，叙真情。　　2、课前全班同学观看DV作品——《邝丹的秘密》。　　3、邀请11位父母参加本次活动。　　4、活动前三名同学排练小品《送水工》。　　5、汇集同学们想对父母说的一句话，编辑成语录集《我们想对您说》，作为Power

2、Point课件内容之一。　　6、制作PowerPoint课件，并以歌曲《感恩的心》作为背景音乐。　　7、准备气球若干只，听装可乐20听。　　8、准备主持人台词　　活动计划　　第一环节：由同学表演小品《送水工》。　　第二环节：请同学们说说“我与爸爸妈妈的故事”，内容可以为：爸爸妈妈所做的最令我感动的事；我最愧对父母的事等。　　第三环节：请到场家长说说他们的故事：他们小时侯的故事，他们与孩子之间的故事等等。　　第四环节：家长和子女进行互动，做两个考验默契程度的小游戏：①可乐大转移②运气球　　第五环节：通过Power

3、point软件展示语录集“我们想对您说”，播放歌曲《感恩的心》　　活动实录　　活动开始：主持人上台　　A：各位家长，　　B：老师还有同学们　　B：大家下午好！　　A：对了大家都知道这么句诗吧：“谁言寸草心，报得三春辉！”　　B：父母对我们的养育之恩，岂止三年的春晖，他们已经足足给予了我们十七年的甘露与阳光。　　A：是啊，父母亲们将我们精心培养长大，我们或许还不能作出等价的回报，但我们应该怀有一颗感恩的心。　　B：下面请欣赏小品《送水工》。　　（三位同学分别扮演一为独自供儿子出国读书、又对儿子隐瞒真相的母亲，学成

4、归国探亲的儿子，当天为这户人家送水的工人，小品具体内容略）　　（表演结束，同学、家长们热烈鼓掌）　　A：看完了这位留洋博士和她母亲的感人故事，你有何感受？　　B：挺逗的，但同时，这位母亲也十分让人感动。为了让儿子安心读书，不让他总牵挂着家里，她对儿子说找了个有钱的后爹。而她却想尽各种办法去挣钱，直到儿子要回来了，这位母亲才想起来得去雇个老伴蒙儿子。　　A：其实，在我们同学和他们父母之间，也有许许多多感人的故事，比如爸爸妈妈所做的最让我们感动的一件事，你觉得最对不起父母的一件事等等，都可以拿出来和我们大家分享一下

5、。　　（投影显示“我和爸爸妈妈的故事”）　　（四名同学叙述了他们父母与他们之间的故事，同学发言略　　B：同学们已经说了不少故事了，不过我还是意犹未尽。　　A：不是吧！其实爸爸妈妈们也有许多故事可以讲给我们听，比如他们小时侯的故事，我们幼年时的故事等等。　　B：哪位爸爸或是妈妈愿意给我们讲一讲呢？　　（投影显示“爸爸妈妈的故事”）　　（四位家长讲述了孩子小时侯的故事）　　B：大家听了那么多精彩感人的故事，想必已经饱足了耳福，下面我们站起来活动一下吧。　　A：让我们的爸爸妈妈和我们玩两个小游戏。首先，让我们进行第一

6、个游戏——可乐大转移。一对母子、父子为一个小组，每组将要把10瓶可乐从教室一端运到另一端，中途不能有掉落，否则就退回起点从新开始，用时最短的组为优胜组。　　（主持人示范运输可乐时的动作要求后，游戏开始）　　（四组亲子组合进行了这一游戏，用时最短的一组得到一份奖品）　　B：刚才那一轮游戏很激烈啊，瞧瞧，这几瓶可乐都变形了。下面是第二个游戏——运气球，相信也同样好玩。　　A：这个游戏仍然以亲子组合为一队。每一组运六只气球，同样从教室这边运到那一边，用时最短组获胜。运气球时，气球必须夹在两个人的背之间。当心夹得太紧，

7、气球炸开。　　（主持人演示运气球方法和规则后，游戏开始）　　（6组同学和家长参加游戏，角逐出一优胜队）　　A：大家游戏都玩得非常开心，我们也看到了不少同学与他们的父母配合得相当默契，真是亲子同心，其力断金啊！　　B：让我们把掌声再一次送给那些参加了活动的同学和爸爸妈妈们。　　（鼓掌）　　A：刚才，我们听了许多同学和父母的心里话，的确都十分真切感人。　　B：不错，父母的话语里都透露着对儿女的无限疼爱，同学们的话语里也表达了对父母的感情。　　A：不过，也有许多同学，他们可能不善于直白地用语言表达感情，不过他们用笔、

8、用纸，记下了对父母的感激之情。　　B：我们从同学们的作文中，摘取了他们一句发自肺腑的话，并作成了语录集，放在这份演示文稿里，现在请大家分享这一份份感情。　　A：我们有一个小小的要求，请在看到自己的语言时，大声地朗读出来！　　（在《感恩的心》的音乐背景下，开始放映语录集《我们想对您说》，同学们依次朗读自己的心声）　　1、每当我沉默的时候，您总是在我身后紧皱眉头，好象比我更难过。每当我快乐