全章教学目标1.doc

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1、重点：圆的概念难点：点与圆的位置关系1）经历形成圆的概念的过程，经历探索点与圆的位置关系的过程2）理解圆的概念，理解点与圆的位置关系重点：垂径定理及其逆定理难点：垂径定理及其逆定理1）经历探索圆的对称性及相关性质2）理解圆的对称性及相关性质3）进一步体会和理解研究几何图形的各种方法重点：圆周角和圆心角的关系难点：圆周角和圆心角的关系1）经历探索圆周角和圆心角的关系的过程2）理解圆周角的概念及其相关性质3）体会分类、归纳等数学思想方法1）经历不在同一条直线上的三个点确定一个圆的探索过程重点：不在同一条直线上的三个点确定一个圆难点：过不在同一条直线上的三个点作

2、圆2）了解不在同一条直线上的三个点确定一个圆的方法，了解三角形的外接圆、外心等概念3）进一步体会解决数学问题的策略重点：直线与圆有相交、相切、相离三种关系难点：切线与过切点的直径之间的关系1）经历探索直线与圆位置关系的过程2）理解直线与圆有相交、相切、相离三种位置关系3）了解切线的概念，探索切线与过切点的直径之间的关系，能判定一条直线是否为圆的切线，会过圆上一点画圆的切线重点：圆与圆之间的几种位置关系难点：两圆外切、内切与两圆圆心距、半径R和r的数量关系1）经历探索两个圆之间位置关系的过程2）了解圆与圆之间的几种位置关系3）了解两圆外切、内切与两圆圆心距d

3、、半径R和r的数量关系的联系1）经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程重点：弧长计算公式及扇形面积计算公式难点：弧长计算公式及扇形面积计算公式、并会应用公式解决问题2）了解弧长计算公式及扇形面积计算公式、并会应用公式解决问题1）经历探索圆锥侧面积计算公式的过程2）了解圆锥的侧面积计算公式，并会应用公式解决问题重点：圆锥侧面积计算公式难点：圆锥的侧面积计算公式，并会应用公式解决问题