2011年高考政治文化生活复习提纲:新课标必修3

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1、2011年高考政治文化生活复习提纲:新课标必修32011届一轮复习政治:新标必修3化生活复习提纲高考重点提示注◆◆◆◆◆为知识点在高考中的重要程度为最高第二单元化传承与创新第三化的多样性与化传播1、什么是化的多样性?  相对于世界化的总体,我们所说的化多样性,主要是指民族化的多样性。2、世界化多姿多彩(多样性的表现):(1)民族节日:蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等化因素,是一个民族历史化的长期积淀。  庆祝民族节日,足民族化的集中展示,也是民族情感的集中表达(2)化遗产:  地位和意义:化遗产,是一个国家和民族历史化成就的重要标志。化遗产不仅对于研

2、究人类明的演进具有重要意义,而且对于展现世界化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的化财富。所以要保护化遗产。3、化是民族的,又是世界的(重点)◆◆◆◆  世界化是由不同民族、不同国家的化共同构成的,化是世界性与民族性的统一。  各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族化之间存在着的差异,(即化的民族性)。所以,化是民族的,(即各民族都有自己的化个性和特征)。世界化是由各民族、各国家化共同构成的。又由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族化也有共性和普遍规律,即化的世界性。所以,化又是世界的。4、对待化

3、多样性的正确态度:(重点)  既要认同本民族化,又要尊重其他民族化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族化的同时,共同维护、促进化的多样性。、尊重化多样性的意义(重点)◆◆◆(1)尊重化多样性是发展本民族化的内在要求。每个民族的化都有自己的精粹,每个民族的化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。民族化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。(2)尊重化化多样,是实现世界化繁荣的必然要求。6、坚持各国化一律平等的原则。(重点)◆◆◆ 坚持化的民族性和世界化的多样性是人类明发展的永恒主题。 承认世界化的多样性,尊重不同民族

4、的化,必须遵循各国化一律平等的原则。 这就要求我们在化交流中,要尊重差异,理解个性,和平共处,共同促进世界化的繁荣。反对盲目自大、贬低、排斥异化,或者妄自菲薄、盲目崇拜异化的错误倾向。7、应该怎样对待化的多样性(或尊重化多样性)?(4、、6组合)8、化传播的含义:化交流的过程,就是化传播的过程。那么何为化传播?人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为化传播。9、化传播的途径  (1)商业活动。(2)人口迁徙。(3)教育。10、大众传媒:现代化传播的手段  现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒

5、被称为大众传媒。  依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集自世界各地的信息,日益显示出化传递、沟通、共享的强大功能,已成为化传播的主要手段。11、做中外化交流的友好使者:  我们既要热情地欢迎世界各国的优秀化在中国传播,又要主动地推动中华化走向世界。做中外化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。第四化的继承性与化发展1、化的继承性(1)传统习俗的继承:传统习俗,对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统化的基本形式之一。(2)传统建筑的继承:建筑是凝固的艺术,是展现中国传统化的重要标志。(3)传统艺的继承:学艺术,被称为民族精神的火炬。(

6、4)传统思想的继承:中国传统思想,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻影响。2、传统化的特点:(重点)◆◆◆◆◆(1)传统化具有继承性。(2)传统化既有相对稳定性。(3)传统化具有鲜明的民族性。3、传统化的双重作用:(重点)在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统化的相应内容如果能适应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,如果一成不变,传统化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。所以,传统化的内容应与时俱进。4、正确对待传统化的意义  (1)从民族、国家、社会的角度看:一个

7、民族,一个国家,只有正确对待传统化,发挥传统化的积极作用,克服传统化的消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步。  (2)从个人角度看:每个人只有正确对待传统化的影响,才能使自己自由全面发展,更好地创造新生活。、继承传统化的正确态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。6、化继承与化发展的关系(同一过程的两个方面)(重点)◆◆◆(1)继承是发展的前提,发展是继承的必然要求。(2)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。7、影响化发展的重要因素(1).社会制度的更替会对化发展产生重要影响。(2).科学技术的进步会对化发展产生重要影响。  科学技术的进步,

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