西北民族大学综合治理工作责任书-西北民族大学第二临床医学院.doc

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1、西北民族大学医学院综合治理工作责任书西北民族大学医学院综合治理领导小组二0一三年三月西北民族大学医学院综合治理工作责任书为进一步加强和完善社会治安、校园环境、学院综合治理工作防范管理体系建设，确保学院安全稳定和师生人身安全，使学院党政及教研室、实验室和师生共同承担起维护学校、学院及社会安全稳定的责任，根据学校关于实行综合治理责任制的规定和齐抓共管、群防群治的有关要求，结合我院实际，由学院综合治理工作领导小组与本院各责任部门签订综合治理工作责任书，具体责任如下：一、责任部门：各教研室、实验室安全委员会、党政

2、办公室及辅导员、班主任等。二、组织领导：医学院综合治理工作是在校党委、校行政的领导和学校综合治理委员会的指导下开展。学院党政主要负责人是本单位综合治理工作第一责任人，成立以第一责任人为组长，党、政、团、学生干部、辅导员、班主任及教研室、实验室主要负责人为成员的综合治理领导小组,坚持“以人为本，助人成功”的办学理念，发动师生群防群治，实行以学院党政为主体，各部门为条块的承包责任制，形成一级抓一级，层层抓落实，齐抓共管、抓出效果的局面，以实现学院综合治理工作的制度化、规范化和长效性，确保安全稳定，和谐发展。三

3、、学院综合治理领导小组责任：1、向全院各部门及时传达贯彻、安排部署上级综治部门及学校综合治理委员会有关指示精神和工作任务，结合我院实际认真开展普法工作，加强对师生员工的法制宣传教育、纪律教育和安全防范知识教育，增强师生员工的遵纪守法观念和安全防范意识。通过创建安全、文明、和谐校园和依法治校等措施，落实综合治理各项责任。充分发挥学院安全管理委员会作用，实行主要领导带班到各责任部门了解、检查、督促和落实综合治理工作的制度，对各部门的问题予以协调和解决。2、认真贯彻落实国家《消防法》，坚持“预防为主，防消结合"

4、的消防工作方针。要求各部门、各岗位确定消防安全责任人，严格履行消防安全的各项职责和岗位消防安全责任制。联系、协调有关消防部门定期为师生进行消防安全灭火演练活动，使教职工和学生在进行灭火器材使用、保养、操作技能方面得到培训，以提高师生员工的自防自救能力和安全防范意识。3、认真做好学院内部安全和预防宣传教育工作，把内部安全防范工作作为重点工作来抓；贯彻《公民道德实施纲要》精神，加强精神文明建设，搞好法制教育和民族团结教育；做好与邪教组织的斗争工作，决不放松和手软。4、建立特殊药品管理制度，成立三人分级管理小组

5、，分别由主管副院长、教研室主任（药械科科长）、实验员（药师）管理药品，保证特殊药品的安全使用。5、执行医学院教学楼大门管理制度，要求教职工使用电子门卡,按规定时间进出，杜绝闲杂人员随意进入，确保楼内安全。6、根据《西北民族大学综合治理责任书》的要求，加大综治责任落实和查究力度，认真实施综合治理目标管理责任制、领导责任制和各部门责任制。四、各责任部门责任：1、各责任部门主要负责人是本部门综合治理工作第一责任人，负责具体组织实施和逐项完成《西北民族大学综合治理工作责任书》和《西北民族大学医学院综合治理工作责任

6、书》规定的各项工作，落实学校综合治理委员会和学院综合治理领导小组的统一部署和安排。按照“一保安全，二保稳定，协调发展"的工作原则，做到第一责任人亲自抓，其他人员全力抓，一级抓一级，一级包一级，一抓到底，抓出效果。进一步完善综合治理工作领导责任制，并接受学校综合治理委员会和学院综合治理领导小组的监督、检查。2、各责任部门要严格按照《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》中的消防责任履行职责，建立岗位消防安全责任制，层层签订防火安全管理目标责任书，明确防火责任，各责任部门的主要负责人是消防安

7、全第一责任人；要建立部门内部的防火安全组织；制定并履行本部门的防火安全制度及操作规程；采取各种形式对教职工及学生进行消防安全宣传教育；坚持防火巡查及检查，对本部门的防火情况每月至少检查一次；加强重点要害部位的消防安全管理，定人专管消防设施及配置的灭火器材，坚持防火巡查及值班制度，制定必要的应急疏散及灭火预案。落实整改措施，消除火险隐患，各责任部门对本部门管理范围内存在的火险隐患，能立即整改的要立即整改，不能立即整改的要采取一切有效措施确保安全；并会同学院和学校有关部门及时提出整改意见和建议，立项整改。3、

8、坚持以教育为本，把安全教育纳入正常教育教学与医疗服务内容之中，认真做好本部门干部、职工和学生的政治思想教育工作和教育管理工作，开展共产主义信念教育，民族团结教育和反分裂、反渗透、反颠覆破坏等宣传教育。组织开展对师生员工的安全及卫生防疫教育活动。牢固树立“安全第一，预防为主"的思想，教育广大师生员工自觉注意公共安全、交通安全、防火安全、生活安全以及饮食卫生、个人卫生等，增强师生员工的安全防范意识。以开展“六•五"普法教育和“四有