部编版九年级下册词四首.ppt

《部编版九年级下册词四首.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《词四首》《江城子·密州出猎》资料一：通判：宋初，为了加强对地方官的监察和控制，防止知州职权过重，专擅作大，宋太祖创设“通判”一职。通判由皇帝直接委派，辅佐州政，可视为知州副职，但有直接向皇帝报告的权力。知州：宋以朝臣充任各州长官，称“权知某军州事”，简称知州。一般是六品或者五品。相当于今天地级市代理市长。宋代的杭州：经济富庶，文化繁荣，画栋雕梁，湖光山色。宋代的密州：经济萧条，荒山连绵，连连蝗旱，生活困苦。苏轼因反对新法，与王安石政见不同，自请离京，一心想报效祖国却无法施展才能。了解背景资料二：写作背景：当时，密州蝗旱相连，而西北方的西夏和辽不断扰袭边境。作为一个忧

2、国忧民的词人，苏轼不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备要驰骋疆场，为国效力。宋词分两派：婉约派和豪放派词作地位：《江城子·密州出猎》是豪放派词风的开山之作，也是豪放词中的神品。词牌《江城子》特色：上下阕字数同，长短句相对应，讲究押平声韵、韵脚位置固定（通常在1,2,3,5,8句押韵）狂黄苍冈郎张霜妨唐望狼——荡气回肠感受音律之豪迈感受用典之豪气【典故】《辞海》中释作“典故是诗文中经常引用的，有来源出处又为人们所公认的故事或词语”。（1）亲射虎，看孙郎。（2）持节云中，何日遣冯唐？（3）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。发少年狂气，老当益壮，意气风发。自比魏尚，希望得以重

3、用吗，报效国家。表达了报效国家，抵御入侵者，建功立业的决心。语言精练避直就曲文眼（词眼）——最能揭示主旨，概括内容，奠定文章情感基调。狂：1.癫狂2.任性放荡，不受拘束3.轻狂，傲慢4.迷惑，糊涂5.急遽感受文眼之豪放结合全词，谈谈太守的“狂”具体表现在哪些地方？①老夫聊发少年狂②左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘③千骑卷平冈④为报倾城随太守⑤亲射虎，看孙郎⑥酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！⑦会挽雕弓如满月⑧西北望，射天狼豪情英姿阵容场面气概信心忠心雄心狂《江城子·密州出猎》这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发作者杀敌卫国的雄心壮志，表达了为国效命的坚定决心和爱国思

4、想，并委婉表达了期盼得到朝廷重用的愿望。《渔家傲·秋思》范仲淹，字希文，北宋政治家、军事家、文学家。他在陕西守卫边疆多年。政治上，他主张革新，为守旧派阻挠，他的词，写边塞生活，苍凉悲壮，慷慨生哀；写羁旅生活，缠绵深致，脍炙人口。作者简介创作背景渔家傲·秋思[宋]范仲淹塞下∕秋来∕风景异，衡阳雁去∕无留意。四面∕边声∕连角起，千嶂里，长烟落日∕孤城闭。浊酒一杯∕家万里，燕然未勒∕归无计。羌管悠悠∕霜满地，人不寐，将军白发∕征夫泪。西北边疆秋来风景与中原不同，大雁南飞衡阳，无半点留恋之意。四周边塞的各种声音连同军中号角一同响起，崇山峻岭中，云雾弥漫，残阳西沉，孤城紧闭。浊

5、酒一杯遥寄万里思乡绪，边患未平，功业未成，还乡的打算无从谈起。听惯了幽怨的羌笛，见惯了秋霜满地，征人夜深不能睡，将军征夫白发长，热泪泣。（互文）朗读感知诗人情感之“悲”人不寐，将军白发征夫泪。原因：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。燕然勒功：亦称“勒石燕然”。东汉将军窦宪率领汉军及南匈奴、东胡乌桓、西戎氐羌大破北匈奴之后，封燕然山，勒石记功。（用典）“燕然勒功”指建立或成就功勋。这是全词的核心，作者揭示了自己和征夫们的矛盾心理：既思念万里之外的家乡，却又为家国未定，功业难成而不甘归退。壮志难酬思家忧国情感·典故破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾(1140-1207)，南

6、宋爱国词人。字幼安，号稼轩。历城（今山东济南）人。辛弃疾存词600多首。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容。他是我国历史上伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家。与苏轼并称“苏辛”，作品有《稼轩长短句》。作者简介辛弃疾21岁时，就在家乡历城（今山东济南）参加了抗金起义。起义失败后，他回到南宋，当过许多地方长官。他安定民生，训练军队，极力主张收复中原，却遭到排斥打击。后来，他长期不得任用，闲居近二十年。宋孝宗淳熙十五年（1188年）冬天，辛弃疾与陈同甫在铅山瓢泉会见，即第二次“鹅湖之会”。陈同甫为人才气豪迈，议论纵横，自称能够“推倒一世之智勇，开拓万古之

7、心胸”。他先后写了《中兴五论》和《上孝宗皇帝书》，积极主张抗战，因而遭到投降派的打击。这次他到铅山访辛弃疾，留十日。别后辛弃疾写《贺新郎·把酒长亭说》词寄给他，他和了一首；以后又用同一词牌反复唱和。这首《破阵子》大约也是作于这一时期。了解背景醉里/挑灯/看剑，梦回/吹角/连营。八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外声，沙场/秋/点兵。马作/的卢/飞快，弓如/霹雳/弦惊。了却/君王/天下事，赢得/生前/身后/名。可怜/白发/生！朗读感知作者追忆自己当年在起义军中激烈的战斗生活，抒发了渴望杀敌报国的雄心壮志；表现壮志未酬、报国无路的悲愤之情。中心思想满江红