碳的单质教案.doc

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1、第六单元课题1《金刚石、石墨和C60》教案设计一一、[教学目标]1、知识目标：知道不同的元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质；了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途；了解木炭和活性炭具有吸附性。2、能力目标：通过对金刚石、石墨和C60中碳原子的排列方式及空间结构的分析，知道物质的结构、性质和用途三者之间的相互关系；通过木炭（或活性炭）吸附作用演示实验的探究，让学生知道对比实验是研究问题的常用的方法。3、情感目标：通过对案单质新的形态的发现及其简单的介绍，学生能以发展的观点看待碳的单质，认识科学的发展具有阶段性和局限性。二、[

2、重点和难点]物质的结构、性质和用途三者之间的相互关系。三、[实验准备]1、实物展示：玻璃刀、铅笔（不同型号）、一幅素描作品、一张白纸2、石墨电极的导电性实验3、燃烧蜡烛制炭黑实验4、活性炭吸附二氧化氮气体实验四、[教学过程][引言][提问][回答][投影][讨论][讲解][回答][小结][引入][投影][提问][回答][展示][投影][过渡][投影]通过前一段时间的学习我们了解到物质都是由元素组成的，已经被发现的元素有100多种，这些元素通过不同的方式组成了我们绚丽多彩的物质世界。仡今为止，我们发现和发明的物质已经超过了3000万种，其中，

3、含有碳元素的物质种类是最多的。今天我们开始学习第六单元“碳和碳的氧化物”。我们已经知道，物质由元素组成，由同中元素组成的纯净物叫什么？单质同种元素可以组成不同的单质吗？不可以。一种元素只能形成一种单质。可以的能举例说明吗/氧元素可以形成氧气和臭氧两种单质。磷元素可以形成红磷和白磷同种元素可以组成不同的单质碳元素能否组成不同的单质呢？研究表明：金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质。今天，我们就来学习“金刚石、石墨和C60”。播放金刚石的视频。刚才同学们观看了金刚石的视频资料。你能从以下几个方面谈一谈金刚石的性质吗？金刚石的主要成分是碳，

4、它是无色透明、具有正八面体结构的晶体，是自然界最硬的物质，它不导电。可以用来制作首饰，用来切割高硬度的物质，比如玻璃、大理石等。玻璃刀上的金刚石金刚石的性质和用途。金刚石是单质家族中最璀璨夺目的，但是同为碳元素组成的石墨和它相比，外表要暗淡的多。下面我们来看一段有关于石墨的视频资料。播放石墨的视频。[提问][回答][投影][讲解][投影][展示][讲解][演示][投影][回答][投影][小结][讲解][投影][讲解][过渡][投影][讲解][演示][投影][讲解][演示][提问][回答][讲解][分析][投影][展示][讲解][讲解]能谈一

5、谈石墨有哪些性质和用途吗？石墨的主要成分是碳，它是深灰色的细鳞片状固体，有金属光泽，有滑腻感，有导电性。熔点高，抗腐蚀性好，在生产和生活中具有广泛的用途。石墨的性质和用途（至导电性）石墨有哪些用途呢？我们先来看一个小故事俄罗斯宇航员带铅笔的故事一幅用“6B”铅笔绘制的素描。铅笔是我们最熟悉的学习用品，铅笔里面有“铅”吗？实际上，铅笔芯是石墨和黏土混合而成的，其组成中不含铅元素。画画用的铅笔常用“6B”的，写字用的通常是“HB”的，我们涂答题卡多规定用“3B”的，工程师制图用的多为“6H”的。“6B”最软，颜色最深；“HB”软硬适中，“6H”

6、最硬，颜色最淡。在白纸上涂画演示几种不同型号的铅笔的颜色深浅。在资料中我们知道了石墨有很好的导电性。你可以设计一个实验来证明石墨的导电性吗？学生演示实验生活小常识：用铅笔芯开锁。石墨的用途比较金刚石和石墨的性质和用途都是由碳元素组成的单质，金刚石和石墨的物理性质为什么会有这么大的差异呢？这就要从它们的结构谈起，请大家看金刚石和石墨的原子排列结构模型。金刚石和石墨的原子排列结构模型。金刚石的碳原子在空间构成连续、坚固的骨架结构，所以坚硬。石墨的碳原子呈平面层状结构，层与层之间的作用力小，所以很软，能导电，有滑腻感。除了金刚石和石墨以外，在生活

7、当中我们还常用到另外一些由碳元素组成的物质，如木炭、活性炭、焦炭、炭黑等，它们主要由石墨的微小晶体和少量杂质构成，因此，它们都是混合物。我们把它们称为无定形碳。播放无定形碳的视频资料。前面在讲水的净化时我们就知道了活性炭的吸附性，能够过滤、吸附水中的杂质，我们也来做一个活性炭的吸附性实验，看看是否和刚刚看见的一样。活性炭吸附二氧化氮气体实验我们再来看一幅与活性炭有关的图片——防毒面具的发明炭黑是一种黑色的极细粉末，由含碳的有机化合物不完全燃烧或强热分解制得。蜡烛就是一种含碳元素的有机物，我们来试一下让它不完全燃烧能否制得炭黑？燃烧蜡烛制炭黑

8、实验看到什么现象？在蒸发皿的底部有黑色固体生成。这就是炭黑，它可用来制造墨、油墨、油漆、鞋油、颜料以及橡胶轮胎的填料。我们在生活中可以看到许多类似的例子，如锅底的黑色固体，这就可