新生幼儿入园准备.doc

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1、新生幼儿入园准备每年三月和九月是幼儿园新生入园的时期，在这个时候我们经常都会看见这样的场面，老师从家长手中抱来时，孩子就会拼命抓住父母的衣服、脖子、手腿、甚至头发不放手，这时候就需要另外一个老师来将孩子的手放开，孩子进入教室又哭又打，家长在外面看着也忍不住哭起来这样的场面会持续到一个月，对于一个只有俩三岁的孩子来说她们第一次离开自己的父母进入这个陌生的环境、看见陌生的人，孩子心理上会感到害怕。但每位幼儿的表现都不一样有的孩子在刚入园时对幼儿园有新鲜感有好奇的心，这时就将他们心里的害怕转移到其它事物，但过了几天后幼儿园的事物不再让他们有新鲜

2、感时就会念家哭闹。家长就会感到很好奇以前几天都不哭现在怎么哭了，家长就会感到很焦虑但其实都是正常现象。根据我这几年的工作经验，本人也总结了一些如何减少新生入园的焦虑的方式方法：一、新生入园前的家访首先在开学前教师可进行家访，了解幼儿在家的情况如：性格、自理能力、爱好、有没有过敏的事物及一些病史等。了解后教师要做好每位幼儿的情况的记录，有的孩子在平时在家睡觉有习惯性抱着某个东西或者要喝奶听等才能入睡，我们就应将这部分的孩子有所归类，让家长在前几天时候还在照样将孩子的奶瓶及抱着的东西放在书包，然后再慢慢的和孩子商量不要这些东西我们也可以入睡；

3、了解孩子的自理能力这样是一个很重要的要点，这样我们可以针对不同的孩子进行护理，鼓励自理能力强的孩子做自己能做的事情，自理能力差的孩子我们应多加注意并慢慢的指导他们怎样做；因为每位孩子的体质不一样，所以某些孩子存在对食物或者花粉等有过敏的情况，更有的孩子有一些病史，对于这样的孩子应该用表格做好详细的记录以防发生不必要的情况。在家访过程中教师也可将孩子在刚入园时的一些表现讲给家长听，如：刚入园的孩子会哭闹很严重特别是前一个月因为情绪的不好抵抗力就有所下降就会导致孩子感冒生病等情况，家长可以在期间补充各种免疫的营养素增强孩子的抵抗力；还有的孩子

4、会有厌食的情况，拒绝一切食物甚至连水都不会喝；还有的孩子连晚上做梦都会哭闹说“不上幼儿园”；更有的孩子会哭闹一学期；但对于一个刚入园俩岁的孩子来说这些情况都是正常的表现，让家长多{和老师进行沟通大家共同解决问题。所以对于新生幼儿的家访工作是其很重要的部分。二、拉近距离，熟悉幼儿在开学前几天，教师可以让家长带幼儿到幼儿园玩耍、熟悉幼儿园的环境、熟悉幼儿园的老师、熟悉幼儿园的朋友等。让孩子提前对幼儿园有所熟悉以免让幼儿产生陌导致害怕的心理，在这时我们老师还可与孩子沟通拉近彼此的距离让孩子减少对老师的陌生，教师可以抱一抱孩子、摸一摸他的头、逗一

5、逗他开心、给幼儿拿好耍的玩具、有机会还可以带孩子一起跳一跳舞，给她讲讲故事，这样可以激起孩子对入园的愿望。一、采取有效措施，安抚幼儿情绪1因为孩子刚从家庭来到幼儿园，为了让幼儿有家的感觉我们可以提前收集一些幼儿的照片如：全家福、幼儿照片等，教师进修装饰后布置在教室的某个地方让幼儿随时都可以看到。2多准备一些玩具、图书及布置区角：娃娃家，让孩子在娃娃家中去感受上幼儿园的乐趣转移孩子的注意力。3准备音乐、动画片。刚入园的孩子她们的常规不规范，上课就更坐不住我们老师就可以多准备一些音乐游戏，朗朗上口的最吸引孩子的注意教师一遍唱一遍跳让幼儿有兴趣

6、。适当的给幼儿看一会儿动画片，但不宜长时间看。在幼儿边看动画片时教师可在一旁进行解说让孩子说一说，而不是一味的让孩子把动画片盯着看。这样也可以激起幼儿上幼儿园的兴趣，而且还可以安抚幼儿的情绪。以上都是我经过带小班后的一些感悟及经验，希望可以在此分享给更多的同行并给与帮助。胡丁也2013-5-14