唯真至善厚德立人.doc

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1、唯真至善厚德立人——参加省第二届青年教师研讨会回校汇报交流安福寺小学许晶晶11月8日至11月10日我在武汉参加了湖北省小学语文教师专业发展研讨会暨第二届青年教师教学研究中心教学研讨会，作为省青语会员的我是要求参会的。也非常感谢学校领导为我提供了这么宝贵的学习机会。每一次外出学习归来，感触还是很多的。而且不同时段出门学习看到的，听到的、关注到的、感受到的层次和层面都是不一样的。记得2005年我第一次外出去地市级学习，到宜昌外国语学校听了一节课，看了现场的研讨，我都兴奋得不得了，感叹别人娴熟的教学技巧、课堂上游刃有余的驾驭课堂的能力，当时回来后就写了几千字的体会

2、，就在想自己何时能像那些老师一般侃侃而谈，何时能把自己的课堂也演绎的那般精彩。但现在回过头来看，或是起初自己与别人的差距太大才会有如此之感慨。也正是有了那样一次次的感慨、学习，自己才能在教学实践中不断提升自己。也许就是这样，现在很多次参加活动，感触又不一样了。现在，我总会以着审视的眼光去看待，别人这样做是不是最好，他为什么要这样讲，结合我们学校的实情、班级的实情我们能不能这样做，我可以从他们身体学习到哪一点。总之，出门学习是非常必要的，它能开阔人的眼界，给我们提供学习的平台。也不是说非得出门才能学到东西，在家里、在网上、在杂志上都能学到，只要是一个爱学之人、

3、善学之人，在哪都能学到东西。但我们又有多少人能去挤着自己的业余时间学习呢？况且现场学习能调动自己所以的感观去参与，留给人的印象也会深刻些。所以，我想说的是，经常走出去学习是非常必要的。我们这次的学习是两天，有专家讲座，有青年书法家现场教授粉笔书法，有主办学校武汉市光谷第一小学校长介绍学校办学理念，有实地参观校园，有课例说课展示、有互动研讨，有光谷第一小学师生综合素质活动展示，有特级老师现场课倒展示，可以说内容丰富多彩，精彩纷呈。华中师范大家雷实教授的《义务教育语文课程标准修定与发展趋势介绍》让我感受到专家的风采，了解到在我们的语文教学中，要坚持“全面提高学生

4、的语文素养“，要坚持充分体现改革开放的进代特征，要始终坚持学生是学习的主体。也知道新修定的《语文课程标准》马上就要颁布，在新的《标准》中，降低了第一学段的识字量，加强了写字要求，因为崔恋先生曾说过，改革了十多年的教育，现在的学生字认得不全了，阅读能力没有什么提高，就连书写也成大问题了，错别字多，字没有以前写得规范漂亮了。有尝试要在3——6年级每周开设一节书法课。要继续加强阅读，提倡少做多读书。青年书法家的展示，让现场的气氛变得活跃起来，两位老师幽默俏皮的话语，协调的肢体动作，生动形象的讲解给我留下了深刻的印象。因为给两位青年书法家的时间很有限，使得他们没有扩

5、展开来讲很多，但就这一个小时的时间，我已是深深地享受其中。听的时候就在想，做他的学生肯定很快乐，正如他们自己所说，孩子们都喜欢和他打成一片。做老师也要做孩子们的朋友。（关于讲到的如何写好硬笔字我就不再此赘述）我概括地说就是写字要把握“一形四度”，做人如写字，要做到“规矩”。武汉市光谷一小校长贺清文介绍光小是一所年轻的小学，武汉市光谷第一小学创建于2004年9月，地处“武汉－中国光谷”之腹地。为适应科技新城迅猛发展的需要，东湖开发区整合原关山小学、长江子小两校优质资源新建此校。学校占地43亩，总投资近4000万。校园建造具有浓郁的时代气息，合理的布局、精巧的构

6、思营造了高品质的育人氛围。才建校七年，就已经发展成了全省的知名学校。可谓是建校起点高，强校速度快，兴校目标远。校长用了一个多小时讲了自己学校的办学理念，其中提到的核心理念就是“唯真至善，厚德立人”，我觉得讲得也很有道理，所以今天发言的题目就用了这八个字。我们在教育教学时，就要教学生会做人，做一个真正的人，教会学生学习，做一个真心的人，教学生会生活，做一个真诚的人，教学生会创新，做一个真实的人。校长在讲的时候，我就在想学生的四会目标是不能只靠是学校、老师的努力，还需要家庭和社会去共同努力的。当然，作为教师，我们有不可推卸的责任，我们真的要向贺校长讲的一样，努力

7、去做敬业型、智慧型、研究型、学者型的教师。虽然很难，但我们不能放弃努力。听完校长的介绍，我们就实地去参观了校园，步入这座现代化设施设备一应俱全的、环境优雅的校园，参观教师无不啧啧称赞。外围的校园环境优美，有四幢造型漂高的教学主体楼能容纳近三千名的学生，有绿意葱茏、白色雕化的长廊，有养着五彩金鱼的小池依傍着假山，有宽阔的塑胶体育场，特别是还有建有漂亮雕塑的喷泉广场，还有各种各样的功能室，有微阁教室、有微机室、有美术室、泥塑室、书法室、绘画室，有语音室、阅览休憩室，还有游泳馆等等。还有校园内各种文化信息，各处的精巧装饰，让人怎不会心生羡慕？是啊，这就是城市与农村

8、之间的差别。虽然十二五规划提出要让城市与农村的教育均