在活动体验在探究中感悟.doc

《在活动体验在探究中感悟.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、在活动体验在探究中感悟————《体积和体积单位》教学案例与反思汉川市教研室张俏梅教学内容：人教版实验教科书小学数学五年级下册38-40页。教学目标：1．通过实验观察，使学生理解体积的含义，建立体积的概念。2．初步认识常用的体积单位：立方米、立方分米、立方厘米．能正确选择和使用体积单位。3．通过学生的动手实践，自主、发展学生的空间观念和培养学生的推理能力。教学重点：使学生感知物体的体积，初步建立1立方米、1立方分米、1立方厘米的体积观念．教学难点：正确使用常用的体积单位。教学用具：多媒体课件、两个玻璃杯、水、鹅卵石、三根1米长的木条。学生准备：9个1立方厘米的正方体学具。教学过程：一、

2、故事引入。师：同学们，听过乌鸦喝水的故事吗？生：听过。师：谁来给大家讲讲。指名同学讲故事（播放“乌鸦喝水”的课件）师：乌鸦是怎么喝到水的？生：乌鸦把石头放进瓶子，瓶子里的水就升起来了，这样乌鸦就喝到水了。师：水面为什么上升了？生：因为石头占有一定的空间。生：因为石头占了水的空间，所以把水挤上来了。师：你们真聪明。石头真的占了水的空间吗？我们来做个实验验证一下。二、实验探究，认识体积。1、看一看。实验：拿两个同样大小的玻璃杯，先往一个杯子里倒满水，取一块鹅卵石放入另一个杯子，再把第一个杯子里的水倒入第二个杯子。师：仔细观察出现了什么情况？为什么？生：第二个杯子装不下第一个杯子里的水。因

3、为第二个杯子里放了一块鹅卵石，石头占了水的空间，所以装不下第一个杯子里的水了。师：对。第二个杯子装不下第一个杯子里的水，是由于石头占有一定的空间。2、摸一摸。师：请同学们把书包从抽屉了拿出来，用手在抽屉里摸一摸，有什么感觉？生：我可以摸到抽屉里的每一个角落。生：我的手在抽屉里能自由的活动……师：现在大家把书包放回抽屉，再摸一摸，又是什么感觉？生：手在抽屉里活动起来不方便。生：手要摸到抽屉最里面的角落很困难。师：这是为什么？生：因为书包占了抽屉的空间。生：因为书包太大了，如果放一个小一点的东西，手就可以在里面自由的摸了。师：对。石头占有一定的空间，使瓶子里的水面升高了；书包占有一定的空

4、间，使抽屉的空间变小了，这说明物体都占有一定的空间。3、说一说。师：那么谁能说说石头和书包谁占的空间大呢？生：书包比石头占的空间大，因为书包大，石头小。师：你说的很好。瞧，这些物体哪个占的空间最大？（出示课件）生：电视机占的空间最大。师：是这样的吗？生：（齐答）是的。师：通过刚才的实验和观察，你们发现了什么？生：我发现物体有大有小。生：我发现物体占的空间有大有小。生：我发现大的物体占的空间大，小的物体占的空间小。师：不错。物体都占有一定的空间，而且所占的空间有大有小。我们把物体所占空间的大小叫做物体的体积。（板书课题）师：那么电视机、影碟机和手机谁的体积最大，谁的体积最小？生：电视机

5、的体积最大，手机的体积最小。师：你们是怎么知道的？生：我是看出来的。4、比一比。师：有的物体可以通过观察来比较它们的大小。大家看看这两个长方体，你们能一眼看出它们的大小吗？（出示课件）生：我觉得第一个长方体的体积大些。生：我觉得第二个长方体的体积大些。生：我觉得不好比较。师：究竟谁说得对？我们来比比看？（多媒体展现将两个长方体分成大小相同的小正方体）现在你们能比较出它们的大小了吗？生：能。第一个长方体比第二个长方体的体积大。师：为什么？生：第一个长方体有16个小正方体，而第二个长方体有15个正方体。师：你们再来看看，这样分可以吗？（课件出示）生：不行。因为分成的小正方体大小不同，就不

6、好比较了。师：为什么之前不能直接比大小，分成相同大小的小正方体后就能比较了呢？生：因为图片上把这两个长方体分成了许多大小相同的小正方体，这样直接数出小正方体的个数就可以比较两个长方体的大小了。师：所以要比较物体的体积的大小，需要有一个统一的体积单位。三、建立表象，认识体积单位。1、了解体积单位。师：（出示课件）请大家填上相应的单位。师：它们分别是用来计量什么单位。生：厘米是长度单位，平方厘米是面积单位。师：我们常用的长度单位和面积单位还有哪些？生：长度单位还有分米、米；面积单位还有平方分米、平方米。师：计量长度和面积有统一的单位，计量物体的体积也有统一的体积单位。常用的体积单位有立方

7、厘米、立方分米和立方米，用字母表示cm³、dm³、m³。2、认识1cm³。老师出示1个1cm³的正方体，请同学们自己在学具盒中找出1立方厘米的正方体。师：你们观察后发现了什么？生：我发现这个正方体的棱长是1cm。师：对，棱长是1cm的正方体，它的体积是1cm³。那么大家想一想，生活中哪些物体的体积大约是1立方厘米？生：一个手指尖的体积大约是1立方厘米。生：计算机键盘的按钮的体积大约是1立方厘米。生：一颗蚕豆的体积大约是1立方厘米。……3、认识1dm³。师：